Page 2 - BUKU PANDUAN PENGGUNAAN KAHOOT UNTUK GURU

KATA PENGANTAR

Pandemi Covid-19 mulai melanda Indonesia pada awal Maret 2020 yang mengakibatkan
semua kegiatan harus dilakukan dari rumah demi memutus rantai penyebaran Covid-19. Dunia

pendidikan juga terdampak akibat adanya pandemi ini. Namun, pendidikan harus tetap berjalan

mengingat pendidikan begitu penting. Di masa pandemi ini kegiatan pembelajaran dilaksanakan
secara jarak jauh. Seluruh aktivitas di sekolah beralih menjadi pembelajaran online dengan

memanfaatkan beberapa aplikasi pembelajaran di android maupun laptop.
Siswa harus mampu menyesuaikan diri dengan adanya perubahan pelaksanaan

pembelajaran di masa sekarang ini. Siswa harus mampu menggunakan aplikasi yang digunakan
dalam pembelajaran online. Hal ini juga menjadi tuntutan abad 21 dimana siswa dan guru harus

memiliki literasi digital yang tinggi.

Salah satu platform yang cocok dimanfaatkan dalam pembelajaran online adalah kahoot.
Kahoot merupakan platform game based learning yang dapat menumbuhkan semangat siswa

dalam belajar dan menjadikan pembelajaran berjalan dengan efektif. Kahoot menyajikan
pembelajaran berbasis permainan yang tidak membuat anak cepat bosan. Kahoot dapat

mempermudah pelaksanaan pembelajaran, khususnya penilaian, dengan sejumlah fitur-fitur yang
dimilikinya. Namun, masih banyak siswa yang belum mengetahui dan memahami kahoot. Bagi

siswa, kahoot merupakan aplikasi baru yang belum pernah mereka ketahui.

Buku panduan ini berisi panduan cara mengoperasikan kahoot untuk mempermudah siswa
dalam memahami cara penggunaan kahoot. Setelah mempelajari buku panduan ini diharapkan

siswa mampu mempraktikkan penggunaan kahoot dengan maksimal. Dengan adanya buku

panduan ini juga diharapkan dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuannya dalam
bidang teknologi digital.

Batang, September 2021

Penulis,

Ika Yulianti

ii