Page 9 - Libro Interactivo La revolución educativa silenciosa GPT-4
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Contenido

              AGRADECIMIENTOS ...................................................................... vii
              INTRODUCCIÓN ................................................................................. 1
              CAPÍTULO I ........................................................................................... 1
              La revolución educativa silenciosa: Cómo la IA está transformando
              la educación............................................................................................... 1
                Lighting the Spark: IA y la Motivación del Aprendizaje ............... 3
                Mejorando la Eficacia y Eficiencia de los Maestros ...................... 4
              CAPÍTULO II .......................................................................................... 7
              Chat GPT- 4 y la personalización del aprendizaje .............................. 7

                Adaptación al estilo de aprendizaje del estudiante ......................... 9
                Proporcionar apoyo individualizado y feedback instantáneo ..... 10
                Actuando como un tutor digital ...................................................... 11
                Comprensión de las emociones y la atención del estudiante...... 13
                Acompañamiento constante en el proceso educativo ................. 14

                Aumentando la accesibilidad a la educación ................................. 15
                 Aprendizaje adaptativo para las necesidades individuales de los
                estudiantes .......................................................................................... 16

              CAPÍTULO III ...................................................................................... 19
              Evaluación y retroalimentación impulsadas por IA ......................... 19
                Evaluación automatizada ................................................................. 21
                Retroalimentación personalizada e inmediata ............................... 21
                  ¿Estamos siendo reemplazados? La AI como herramienta, no
                como sustituto ................................................................................... 22
                El papel de la IA en la evaluación formativa ................................ 23
                    Mirando hacia el futuro: ¿Cómo la IA puede cambiar la
                evaluación? ......................................................................................... 24
                Herramientas basadas en IA para la evaluación y seguimiento del
                progreso de los estudiantes .............................................................. 25
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