Page 63 - E-modul
P. 63

DAFTAR PUSTAKA





             Arifin,  Z.  (2021).  Modul  PKB  (Pengembangan  Keprofesian  Berkelanjutan)  Biologi  SMA  Kelompok


             Kompetensi  A,  Bab  Ekosistem  .  Dalam  Modul  PKB  (Pengembangan  Keprofesian  Berkelanjutan)  Biologi

             SMA  Modul  Belajar  Mandiri  Calon  Guru  Pegawai  Pemerintah  Dengan  Perjanjian  Kerja  (PPPK)  (hlm.


             163–182). Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.





             Dewi,  N.  R.,  &  Ardiansyah,  A.  S.  (2022).  Dasar  dan  Proses  Pembelajaran  Matematika.  Jawa  Tengah:

             Lakeisha.





             Faizah,  U.  (2020)  ‘Etika  Lingkungan  dan  Aplikasinya  dalam  Pendidikan  Menurut  Perspektif  Aksiologi’,


             Filsafat Indonesia, 3(1), pp. 14–22.





             Firman, H., Rustaman, N., dan Suwarma, R. I. 2015. Development Technology and Engineering Literacy

             through STEM-Based Science Education. Makalah dipresentasikan di The 1 st International Conference on


             Innovation in Engineering and Vocational Education with theme: “Sustainable Development for Engineering

             & Vocatioal Education”. Diselenggarakan di Bandung pada 14 November 2015.





             Ford,  P.  L.  (2010)  Grasslands  and  Savannas.  IN  SQUIRES,  V.  R.  (Ed.  Encyclopedia  of  Life  Support


             Systems. Singapore, EOLSS Publisher.





             Handayani, S., Mintarti, S. U., Rachmawati, D., & Wahyono, H. (2020). Evaluasi Pembelajaran berbasis

             STEM Mata Pelajaran Ekonomi. Edulitera.





             Huda,  Khoirul.  Modul  Pembelajaran  SMA  Biologi.  Kementrian  Pendidikan  dan  Kebudayaan  Direktorat


             SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan Dikmen, 2020.





             Iskandar, Untung. 2005. Hutan Tanaman Industri Sekenario Masa Depan Kehutanan Indonesia. PT. Musi

             Hutan Persada, Palembang






             Junaedi, Chozin dan Kwanghokim. 2006. Perkembangan terkini kajian alelopati. Hayati 13 (2) : 79-84




             Juwita, U., Idrus, A. A., & Mahrus, M. (2022). Components of Rice Field Ecosystems as a Source of Biology


             in  High  School  in  Dompu  District  in  2020.  Jurnal  Biologi  Tropis,  22(2),  331–338.


             https://doi.org/10.29303/jbt.v22i2.3380.




             Kartikasari, H., Heddy, Y.B.S., & Wicasono, K.P. (2015). Urban Ecosystem Services Kota Malang pada


             Musim Pancaroba. Jurnal Produksi Tanaman. 3(8): 623-631.





             Kumano, Y., & Goto, M. (2015). Issues Concerning Scientific Processes in Science Lessns Involving Outdoor


             and  Indoor  Activities:  A  Comparative  Study  of  Scientific  Processes  in  Japanese  Science  Classes  and  the

             Cronological Development of Scientific Processes in the US through NGSS. Paper presented in USA, held in


             January, 2015.



             Kusmana,  C.,  Hilwan,  I.,  Istomo,  Rusdiana,  O.,  Wasis,  B.,  &  Winata,  B.  (2014).  Ekologi  hutan  (bahan

             kuliah). Fakultas Kehutanan IPB.





             Levinton, J. S. (2018). Marine biology (5th ed.). Oxford University Press.





             Listiana, L. (2017). Buku ajar biologi. UM Publishing. ISBN: 978-979-98658-8-5





             Maknun, D. (2017). Ekologi, populasi, komunitas, ekosistem: Mewujudkan kampus hijau, asri, islami dan


             ilmiah. Nurjati Press.





             Moenandir, J. (2010). Persaingan tanaman budidaya dengan gulma. Rajawali Press.





             Naharia, O. (2023). Ekologi. Eureka Media Aksara.





   E-modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X SMA                                                                E-Modul Ekosistem Berbasis STEM Kelas X                                                     54
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67