Page 12 - สุพรรณสานฝัน
P. 12

5.ห้องคัดผัก


                                                                                                                แยกย้ายกระจายความสำาเร็จตามสิ่งที่ถนัด


                                                     เมื่อค้นพบความถนัดในตัวน้อยแล้ว
                                                     เราไม่ควรมุ่งเน้นพัฒนาดิ่งเดี่ยวเพียงด้านเดียว

                                                     แล้วละทิ้งการส่งเสริมในด้านอื่นๆ                                 กิจกรรม

                                                     เพราะในอนาคตที่มีการแข่งขันสูง                                   สนับสนุนทุกองค์ความรู้เพื่อมุ่งสู่ความ

                                                     สังคมต้องการคนที่มีทักษะ                                         สำาเร็จและสร้างภูมิคุ้มกันด้วยความ

                                                     มีศักยภาพสูง 2-3 ด้าน                                            ถนัดรองเพื่อให้ตัวน้อยมีทางเลือก

                                                     ซึ่งทักษะความสามารถทุกๆ                                          ในเส้นทางในการนำาเนินชีวิต

                                                     ด้านจะสามารถนำามาบูรณาการและช่วยเกื้อหนุนกัน                     อย่างมีความสุขในอนาคต
                                                     อันจะให้เด็กยิ่งมีโอกาสประสบความสำาเร็จสูงขึ้น
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17