Page 81 - Buku Tari Legong Kuntir
P. 81

Mudiasih dan Rinto

           tarinya.  Video  tari  yang  telah  selesai  dibuat  dengan  pengam-
           bilan foto dan video secara perbagian serta secara utuh/ lengkap
           dipersiapkan untuk dimasukkan dalam bagiannya pada format
           buku.  Tahapan selanjutnya  menyusun buku dengan format A5
           sesuai standar buku yang diakui untuk dapat didaftarkan ISBN-
           nya.  Format  buku  diterbitkan  oleh  Penerbit  Fakultas  Seni  Per-
           tunjukan  di-layout,  editing,  desain  cover  oleh  Rinto  Widyarto
           disesuaikan  standar  Dikti  dari  jumlah  halaman  dan  ketentuan
           lainnya. Setelah format buku telah tersusun rapi, sistematis, dan
           estetika buku menarik untuk dibaca, maka  soft file word buku
           kemudian  diubah  dan  disiapkan  dalam  bentuk  Pdf.  Langkah
           selanjutnya medownload aplikasi  Flip  PDF  Profesional.  setelah
           selesai  kemudian  input  soft  file  Pdf  buku  ini  ke  Flip  PDF
           Profesional  ditunggu  hingga  selesai  dan  hasilnya  buku  sudah
           dapat dibuka dan dibaca.

           Setelah itu URL/link E-Book dan barkotnya sudah dapat diakses
           oleh pembaca. Selanjutnya URL/link buku disampaikan kepada
           Ahli  Tari,  Ahli  Media  dan  Guru  Seni  Tari  agar  diberikan
           tanggapan  melalui  angket  yang  telah  disiapkan  sesuai  metode
           yang telah diuraikan di atas. Hasil tanggapan untuk melakukan
           revisi  Draft  II  Pengembangan  kemudian  diberikan  kepada  3
           orang  peserta  didik  untuk  mendapatkan  tanggapan  melalui
           angket layak atau tidaknya. Berikutnya dilakukan revisi Draft III
           Pengembangan  kemudian  diberikan  kepada  9  orang  peserta
           didik untuk mendapatkan tanggapan melalui angket layak atau
           tidaknya. Bila memang sudah layak diwujudkan dalam Draf IV
           berupa produk pengembangan dalam bentuk Buku E-Book yang
           layak untuk dibaca bagi kalangan peserta didik.




                                         -67-
   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85   86