Page 5 - 24 Horas en Movimiento Digital Edición 07-06-2024
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Santa Cruz, Bolivia
                               Viernes 7 de Junio                                        LOCAL                                                        5
                               del 2024

                                         Cuatro hermanas maestras




                                 unidas por la pasión de enseñar




                      uatro educadoras.
                      Ellas no solo des-
                      tacan por su dedi-
                      cación        y
          Ccompromiso, sino
          también por el vínculo que las
          une: son hermanas y compañeras
          en la noble tarea de enseñar.
            Madre maestra, su ejemplo a
          seguir
            Las hermanas Verónica y Ka-
          rina Ojopi Salvatierra, ambas
          profesoras de Primaria en el co-
          legio San Lorenzo, tuvieron el
          ejemplo inspirador de su madre,
          Zulma Salvatierra Rodríguez,
          también maestra de profesión.
            “Tenemos la suerte de tener
          una mamá que le dedicó alma,
          vida y corazón a su profesión. Su
          ejemplo vale mucho más que
          todos los años de estudio que
          hemos tenido. Le agradezco por
          haberme inculcado el amor por
          lo que hago”, reflexiona Karina,
          mientras Verónica añade que su
          mamá trabajó 48 años en el Ma-
          gisterio, jubilándose en 2021, en  desde  entonces.Actualmente,  ser personas íntegras vienen de  película "Cars". "Un día, ellos   Al reflexionar sobre lo que
          medio de la pandemia Covid-19   Carmen se desempeña como  casa, el maestro también contri-  comenzaron a usar la alfombra  aprende de sus estudiantes, Car-
          “A partir del ejemplo y el amor  profesora de primero básico.    buye con las enseñanzas y expe-  como pista de carreras. Solo me  men destaca la importancia de
          que le tuvo a su profesión, fue   Similar experiencia tuvo  riencias en el aula".        quedé mirándolos y riendo hasta  reír y disfrutar de las cosas pe-
          que nació en mi familia el amor  Claudia, puesto que la docencia   Por su lado, Claudia disfruta  que su carrera acabó. Es más,  queñas, y aprender a escuchar
          por la docencia”, fueron sus pa-  también llegó a su vida gracias a  de aprender pequeñas cosas de  hubo un ganador", dijo entre  con paciencia y respeto. Sobre el
          labras.                      una invitación y al poco tiempo  sus alumnos a diario. “Un abrazo  risas. Hace algunos años, relata  futuro de la educación, opina que
            Ambas hermanas son profe-  se dio cuenta que era su verda-  o un buen día te cambian el día,  Claudia, sus estudiantes de Oc-  con tanto acceso a la tecnología,
          soras de cuarto grado de Prima-  dera vocación. En los 20 años  mis estudiantes son como mi fa-  tavo Grado debían tomar un exa-  gran parte del aprendizaje estará
          ria. Enseñan seis materias  que lleva ejerciéndola, ha ense-  milia”, asegura.           men final el último día de clases.  basado en proyectos colaborati-
          troncales: matemáticas, lenguaje,  ñado en los tres niveles (Prima-  Al consultarles sobre anécdo-  Ellos estaban muy nerviosos y  vos que integren ciencias, mate-
          ciencias naturales, ciencias socia-  ria, Intermedio y Secundaria).  tas con sus alumnos, aseguran  preocupados, pero ella había pla-  máticas, lectura y escritura.
          les, artes plásticas y valores. Para  Ahora es maestra de Ciencias  que atesoran muchas en su me-  neado hacerles una fiesta de des-  Claudia considera que los méto-
          ellas, el cariño y la gratitud de sus  Naturales de los tres cursos de  moria. Carmen recuerda una  pedida. “Realmente fue una  dos y tipos de aprendizaje cam-
          alumnos son el mayor reconoci-  Intermedio.                anécdota de sus primeros años  fiesta sorpresa, casi me matan  bian constantemente, pero que el
          miento a su labor.              Enseñar en un colegio bilin-  como maestra de Pre Kínder,  porque habían estudiado bas-  rol de guía, mentor y consejero
            A los nuevos profesores, les  güe, donde el inglés es la primera  cuando sus estudiantes se imagi-  tante. Con la torta los com-  del maestro seguirá siendo el
          piden que ejerzan su labor con  lengua, representa un reto adicio-  naron ser autos después de ver la  pensé”, rememora.   mismo./eldeber
          amor y respeto, también  reco-  nal para ellas, que han sabido so-
          miendan que nunca dejen de pre-  brellevar dominando el idioma.
          pararse y que escuchen a los  Carmen dice: "Los niños son es-
          niños. “La escuela es un refugio  ponjas, hay que enseñarles me-
          para los alumnos”, recalca Veró-  diante  juego,  historias,
          nica.                        canciones, chistes, para que el
            Las hermanas Tomelic, de  aprendizaje sea una aventura di-
          exalumnas a educadoras       vertida", y Claudia añade:
            Las hermanas Carmen y  "Mientras más hablas y prácticas,
          Claudia Tomelic han encontrado  es mas fácil".
          en el colegio donde ambas estu-  Cuando se les pregunta qué
          diaron su segundo hogar. Desde  significa ser maestro, Carmen
          temprana edad, Carmen soñaba  responde: "Al maestro le apa-
          con trabajar con niños, lo que la  siona su trabajo y siente un pro-
          llevó a elegir la psicología, con  fundo amor por lo que hace.
          un enfoque en el área infantil,  Enseña la parte académica que
          como su carrera universitaria.  requiere cada nivel, pero también
          Tras graduarse, recibió una pro-  abre las puertas de la creatividad,
          puesta para trabajar con niños de  curiosidad, compañerismo y to-
          Pre Kínder, y han pasado 24 años  lerancia. Aunque los valores y el
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