Page 29 - eModul PKn Kelas 12 Semester Ganjil
P. 29
KEGIATANPEMBELAJARAN4
Penanganan Pelanggaran Hak dan Pengingkaran
KewajibanWargaNegara
A. TujuanPembelajaran
Kegiatan Pembelajaran 4 adalah kegiatan pembelajaran terakhir dimodulini,
adapuntujuan pembelajarannya adalah untuk mengetahui bagaimana penanganan
pelanggaranhakdanpengingkarankewajibanwarganegarasertabersikappositifuntukmenja
diwarganegara yangbaik.
B. UraianMateri
Penanganan/upaya dalam perlindungan terhadap pelanggaran HAM dan hak
warganegaraadalah melaluiperadilan. Peradilan yang kuat akan memberikan
perlindunganyangbaikterhadapwarganegaradanberdampakpositifterhadaptindakan-
tindakanyang menjurus kepada pelanggaran hak warga negara. Disetiap daerah
kabupaten
kotaharusadapengadilanHAMyangmengurusihakwarganegara.Parapenyidikakanmencarib
ukti-buktiyangkuattentangpelanggaranhakwarganegaratersebuthaltersebut sesuai
amanah Undang-Undang No. 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak AsasiManusia.
Semenjakreformasitelahadaperaturanperundang-
undanganyangmemberikanjaminandanpetunjukdalampenyelesaianmasalahyangsehubun
gandenganHAMmaupun hak warga negara diantaranya UU No. 39 Tahun 1999 tentang
Hak Asasi Manusia,UU No. 26 Tahun 2000 tentang Pengadilan Hak Asasi Manusia dan UU
No. 9 Tahun 1998tentang KemerdekaanMenyampaikanPendapatdiMukaUmum.
Selainupayaterhadappelanggaranhakwarganegara,pengingkaranterhadapkewajibanp
untidakbolehdibiarkanharussegeradiatasi.Adaduacarayangbisadilakukanyang
pertamacarapreventifdancara yang keduaadalahcararepresif.
Gambar : 3.1.3 Pendidikan salah satu cara
preventif.Sumber:sekolah-kesatuan.sch.id
SMA NEGERI 2 SURABAYA 29
