Page 43 - สรุปผลการดำเนินงานบ้านเพชร ปีงบประมาณ 63ไต

ศูนยดิจิทัลชุมชน

สงเสริมและพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจทัลเพื่อการศึกษา พัฒนา กศน. ตําบล ใหมีความพรอมเกี่ยวกับ

ิ
โครงสรางพืนฐานดาน ICTและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอื่นที่เหมาะสมกับพื้นที่เพื่อให กศน. ตําบลทุกแหงเขาถึงการ

้
ใชบริการทางอินเทอรเน็ต และมีความพรอมในการใหบริการการศึกษาและการเรียนรูที่เปนไปตามความตองการของ

ประชาชนและชุมชนและสรางโอกาสในการเรียนรูไดอยางทั่วถึง พัฒนาระบบชองทางแหลงเรียนรูออนไลน (Portal


ื
Web) และสงเสริมใหประชาชนนําเทคโนโลย สารสนเทศและการสอสาร มาประยกตใชในการเรียนรู /กิจกรรม
ุ


ี
่

ี
่


ํ


ี
่
ตางๆ เพือเพิมโอกาสการเรียนรู และการพัฒนาอาชพ เชน การแสวงหาความรูเพื่อการดารงชวิต การพัฒนาตอยอด
อาชพเพือสรางรายได โดยผานกลไกของศนยดจิทลชุมชน เพื่อใหผูเรียนสามารถนําความรูความสามารถ เจตคตที่ด ี

ั
ิ
ิ
ู

ี
่

่
ี
ี



ี
ั
ตอการประกอบอาชพ และทกษะทพัฒนาขึนไปใชประโยชนในการประกอบอาชพทสรางรายไดไดจริง และการ

่
้
ี
พัฒนาสูเศรษฐกิจ เชิงสรางสรรคตอไป

วัตถุประสงค
ั
่
่
ี

๑. เพื่อพัฒนาความรูและทักษะดาน Digital เพือใหครูและบุคลากร กศน.ในการใชเทคโนโลยเพือจดการ

เรียนการสอน
๒. เพื่อสงเสริมการจัดการเรียนรูดาน Digital เพื่อใหประชาชน มีความรูพื้นฐานดาน Digital และความรู
เรื่องกฎหมายวาดวยการกระทําผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร สําหรับการใชประโยชนในชีวิตประจําวัน รวมทั้งการพัฒนา
ี
ู
และการเขาสอาชพ

๓. เพื่อสรางความรูความเขาใจและทักษะพื้นฐานใหกับประชาชน เกี่ยวกับการทําธุรกิจและการคาออนไลน

ั
(พาณิชยอิเล็กทรอนิกส) เพื่อรวมขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทล

ผลการดําเนินงาน