Page 2 - Bahan ajar kelas 1 Tema 6 Subtema 3 Pembelajaran 5
P. 2

1.  Identitas
                       Satuan Pendidikan           : SD
                       Kelas / Semester            : I /2
                       Tema 6                          : Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri
                       Sub Tema 3                  : Lingkungan Sekolahku
                       Pembelajaran ke             : 5
                       Alokasi waktu                : 1 hari (4 x 35 menit)

                   2.  Kompetensi Dasar, Indikator, dan Tujuan Pembelajaran
                       Muatan: Bahasa Indonesia


                Kompetensi Dasar  3.8           Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, permintaan
                                                maaf, tolong, dan pemberian pujian, ajakan,
                                                pemberitahuan, perintah, dan petunjuk kepada orang lain
                                                dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan
                                                tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah
                                                (C2)
                                      4.8       Mempraktikkan  ungkapan  penyampaian  terima  kasih,
                                                permintaan  maaf,  tolong,  dan  pemberian  pujian,  ajakan,
                                                pemberitahuan,  perintah,  dan  petunjuk  kepada  orang  lain
                                                dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan
                                                tulisan yang dapat dibantu kosa kata bahasa daerah (P3)
                Indikator             3.8.1     Mengemukakan  ungkapan  penyampaian  terima  kasih,
                                                permintaan  maaf,  tolong,  dan  pemberian  pujian,  ajakan,
                                                pemberitahuan,  perintah,  dan  petunjuk  kepada  orang  lain
                                                dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan
                                                tulisan (C2)
                                      3.8.2     Memilih penggunaan ungkapan penyampaian terima kasih,
                                                permintaan  maaf,  tolong,  dan  pemberian  pujian,  ajakan,
                                                pemberitahuan,  perintah,  dan  petunjuk  kepada  orang  lain
                                                dengan menggunakan bahasa yang santun secara lisan dan
                                                tulisan yang dapat dibantu dengan kosa kata bahasa daerah
                                                dalam penggunaan dikehidupan sehari-hari (C4)
                                      4.8.1     Mengitegrasikan  dalam  kehidupan  sehari  hari  ungkapan
                                                penyampaian  terima  kasih,  permintaan  maaf,  tolong,  dan
                                                pemberian  pujian,  ajakan,  pemberitahuan,  perintah,  dan
                                                petunjuk  kepada  orang  lain  dengan  menggunakan  bahasa
                                                yang  santun  secara  lisan  dan  tulisan  yang  dapat  dibantu
                                                kosa kata bahasa daerah (P4)
                Tujuan                3.8.2.1  Dengan  mengamati  video,  peserta  didik  mampu
                Pembelajaran                    menganalisis  ungkapan  perintah  yang  terdapat  pada
                                                teks/gambar dengan tepat. (C4)
                                      3.8.2.2  Melalui  pembuatan  poster,  peserta  didik  mampu
                                                merancang ungkapan perintah dengan tepat. (C6)
                                      4.8.1.1  Dengan  mengamati  video,  peserta  didik  mampu
                                                mengaplikasikan  ungkapan  perintah  yang  terdapat  pada
                                                teks/gambar dengan benar (C6)
   1   2   3   4   5   6   7