Page 19 - pelatihan kepemimpinan nasional tingkat II angkatan XXIX
P. 19
2.3 Ouput dan Outcome Proyek Perubahan
a. Output
Output proyek perubahan yang akan dilakukan yakni:
1. Jangka Pendek
- Draf Peraturan Bupati Tabanan tentang penguatan litersai
dan numerasi murid berbasis Trihita Karana melaui
Penguatan Profil Pelajar Pancasila
- SK Tim Literasi dan numersai Daerah dan Sekolah di SMPN 1
Kerambitan, SMPN 2 Kerambitan, SDN 1 Baturiti, SDN 1
Kerambiatan, dan SDN 1 Kukuh;
- MoU sekolah dengan pelaku wisata Heritage Puri Kerambitan;
- Vlog dan Blog murid kolaborasi sekolah dengan puri
kerambitan sebagai sarana promosi wisata di Puri
Kerambitan;
- Dokumentasi pembelajaran berdiferensiasi Tri Hita Karana
berbasis digital di SMPN 1 Kerambitan, SMPN 2 Kerambitan,
SDN 1 Baturiti, SDN 1 Kerambiatan, dan SDN 1 Kukuh;
2. Jangka Menengah
- Peraturan Bupati Tabanan Tentang Penguatan Litersai Dan
Numerasi Murid Berbasis Trihita Karana Melaui Penguatan
Profil Pelajar Pancasila
- SK Tim literasi numerasi Daerah dan Sekolah se- Kabupaten
Tabanan;
- MoU sekolah dengan pelaku wisata di Kabupaten Tabanan;
- Vlog dan Blog murid kolaborasi stakeholder dengan sekolah
sebagai sarana promosi wisata Kabupaten Tabanan;
- Dokumentasi pembelajaran Tri Hita Karana di SD dan SMP
se-Kabupaten Tabanan;
3. Jangka Panjang
- Aplikasi Mutiara Pancasila Tabanan Era Baru.
b. Outcame
Dari Proyek Perubahan ini secara umum outcame yang
diharapkan adalah terbentuknya sumber daya manusia yang unggul
berbasis Tri Hita Karana berkarakter Profil Pelajar Pancasila
berkelanjutan di Kabupaten Tabanan. Sumber daya unggul yang
dimaksud adalah murid yang berkarakter Pancasila dengan
pengamalan Tri Hita Karana. karakter Pancasila terbagi atas enam
keriteria yakni: beriman bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak
mulia, berkebinekaan global, bergotong royong, mandiri, bernalar
PELATIHAN KEPEMIMPINAN NASIONAL TINGKAT II ANGKATAN XXIX | 11