Page 36 - หนังสือ
P. 36
29
เทคโนโลยีกำรแพทย์ เครื่องมือแพทย์ ปจจุบันมีการใช้อย่างแพร่หลาย
ั
ชนิดทั้งแบบใช้ง่ายที่รูจักโดยทั่วไปเช่น ผ้าก๊อซ ส าลี พลาสเตอร์ เครื่องวัดความดัน
้
อีกแบบคือ เครื่องมือแพทย์ ที่มีขั้นตอนการใช้ที่ยากพึ่งส่วนนี้ต้องอาศัย
ผู้เชี่ยวชาญแนะน า ยกตัวอย่างเช่น เครื่องผลิตออกซเจน เครื่องดูดเสมหะและ
ิ
ิ
ของเหลว เครื่องผลิตออกซเจน เครื่องจี้ไฟฟา เปนต้น ไม่ว่าเครื่องมือแพทย์ทั้ง 2
้
็
ชนิดไม่ว่าจะน าไปใช้งานกควรมีผู้เชี่ยวชาญหรือบุคลากรในทางการแพทย์
็
เทคโนโลยีเพอกำรศกษำ ( Educational Technology) เปนศาสตร์ที่ประยุกต์
ื่
็
ึ
เอาวิชาการต่าง ๆ มาจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ผู้เรียนสามารถเรียนรูตาม
้
วัตถุประสงค์ได้อย่างมีประสิทธิผล ซงเกิดจากการออกแบบการสอนตามหลักการ
ึ่
ออกแบบการเรียนการสอน ความเหมาะสมของสื่อที่สอดคล้อง กับลักษณะเนื้อหา
็
ึ
และความสนใจของผู้เรียน เทคโนโลยีการศกษา เปนค าที่มาจากค าสองค า
ึ่
คือ เทคโนโลยีที่มีความหมายว่า เปนศาสตร์แห่งวิธีการ ซงมิได้มีความหมายว่า
็
ึ
็
เปนศาสตร์แห่งเครื่องมือเพียงอย่างเดียว แต่รวมถงวัสดุและวิธีการด้วยเมื่อมา
็
เชื่อมกับค าว่า การศกษาเกิดเปนค าใหม่ที่มีความหมายว่า การประยุกต์เครื่องมือ
ึ
้
วัสดุและวิธีการไปส่งเสริมประสิทธิภาพการเรียนรูตลอดจนการจัดสภาพแวดล้อม
ใหม่เพื่อการเรียนรู ้
ื่
(
เทคโนโลยีเพอสื่อสำร information and communication technology)
เปนศัพท์ที่มักใช้ในความหมายคล้ายกับเทคโนโลยีสารสนเทศ แต่ขยายขอบเขต
็
เพิ่มขึ้นโดยเน้นเรื่องบทบาทของการสื่อสารแบบรวมศูนย์ กับบูรณาการของสิ่ง
ึ
ต่อไปนี้ได้แก่ โทรคมนาคม คอมพิวเตอร์ตลอดจนถงซอฟต์แวร์วิสาหกิจ
็
ึ
็
ึ่
หน่วยเกบข้อมูลและระบบโสตทัศน์ต่าง ๆ ซงทั้งหมดช่วยให้ผู้ใช้สามารถเข้าถงเกบ
บันทึกส่งผ่านและจัดด าเนินการสารสนเทศได้
