Page 6 - Praktikum XI_Adis Arivia Dewi Br Ginting_4192411034
P. 6
2
mempelajari, maka buku ini disusun dengan sistematika sebagai
berikut:
a. Pendahuluan, berisi pengantar dengan tema yang paling
dekat dengan keseharian siswa. Bagian ini dilengkapi dengan
tujuan pembelajaran guna mengarahkan siswa dalam
menggali materi pelajaran.
b. Isi materi, dirumuskan sesuai dengan Standar Kompetensi
dan Kompetensi Dasar yang berlaku saat ini. Buku ini
disajikan dengan pendekatan Contextual Learning and
Teaching atau CTL.
Dengan cara ini, diharapkan siswa dapat memahami peran
matematika dalam kehidupan sehari-hari, sehingga matematika
merupakan pelajaran yang menarik dan tidak perlu ditakuti.
Pada setiap materi dilengkapi dengan contoh-contoh soal,
latihan-latihan, tugas, math info, dan sekilas tokoh. Contoh soal,
merupakan langkah yang harus diikuti dalam mengerjakan soal.
Latihan, merupakan tolok ukur untuk mengetahui kemampuan
siswa dalam memahami isi materi pelajaran. Tugas, bertujuan
untuk mengembangkan pengetahuan, ketrampilan serta sikap.
Math Info, disajikan berupa informasi seputar matematika guna
Teorema Phytagoras – 2022 Untuk Siswa Kelas VIII