Page 128 - Desain Pengembangan Multimedia Boby 2024
P. 128
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
12 Kegiatan pembelajaran pada multimedia interaktif sudah memuat 1 2 3 4 5
kegiatan yang dapat melatih siswa dalam menarik sebuah
kesimpulan/generalisasi (generalization) dari materi yang diberikan
(sintak Discovery Learning)
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
13 Kegiatan pembelajaran pada multimedia interaktif sudah memuat 1 2 3 4 5
kegiatan yang dapat melatih siswa dalam menganalisis dan
mengevaluasi argument-argumen yang valid dan mengenali
kesalahan-kesalahan serta dapat membuat kesimpulan berdasarkan
bukti yang kuat (indikator HOTS-menganalisis)
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
14 Kegiatan pembelajaran pada multimedia interaktif sudah memuat 1 2 3 4 5
kegiatan yang dapat melatih siswa dalam mengevaluasi informasi
yang dikumpulkan (indikator HOTS-mengevaluasi)
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
15 Kegiatan pembelajaran pada multimedia interaktif sudah memuat 1 2 3 4 5
kegiatan yang melatih siswa dalam menemukan solusi dari suatu
suatu permasalahan baru (indikator HOTS-mencipta)
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
16 Kegiatan pembelajaran pada multimedia interaktif sudah memuat 1 2 3 4 5
kegiatan yang dapat melatih siswa dalam menciptakan hal-hal yang
baru (indikator HOTS-mencipta)
Saran Perbaikan/komentar:
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
161
