Page 32 - LKPD Inovatif Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Kelas X
P. 32
Membedakan Reaksi
Redoks dan Non redoks
Kelas : X
Semester : II/genap
Waktu : 3 JP (3 x 25 menit)
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9.5 Memahami reaksi redoks dan non redoks.
3.9.6 Membandingkan beberapa reaksi yang termasuk reaksi redoks dan
non redoks.
4.9.1 Mengelompokkan reaksi ke dalam reaksi redoks dan non redoks
berdasarkan percobaan.
Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat memahami reaksi redoks dan non redoks setelah
melakukan kegiatan 3 dan mengkaji literatur.
2. Peserta didik dapat membandingkan beberapa reaksi yang termasuk
reaksi redoks dan non redoks setelah melakukan kegiatan 3.
3. Peserta didik dapat mengelompokkan reaksi ke dalam reaksi redoks dan
non redoks setelah melakukan percobaan.
