Page 21 - Emodul IPA SD KELAS IV

III. Kompetensi

A. Kompetensi Dasar (KD)

1.7 Menjelaskan tumbuhan sebagai sumber kehidupan di bumi dan prosesnya.
B. Indikator
1.7.1 Memahami tumbuhan sebagai sumber kehidupan di bumi beserta
prosesnya.

C. Tujuan
Dengan membaca materi tentang tumbuhan, sebagai sumber kehidupan di
bumi, siswa dapat membuat bagan siklus hidup tumbuhan berdasarkan hasil

pengamatan.
IV. A. Alat dan Bahan
1. Buku tugas
2. Pot 2 buah

3. Tanah
4. Pupuk
5. Biji yang mau ditanam
6. Air
B. Cara Kerja

1. Tanamlah jenis-jenis tanaman yang tumbuhnya cukup cepat seperti
kacang hijau, bayam, kangkung, dan sebagainya.

2. Bekerja bersama temanmu dalam kelompok yang terdiri atas 3-4
orang

3. Tentukan jenis tanaman yang akan di tanam.
4. Berikan nama dan kode pada kedua pot.
5. Buat lubang-lubang untuk keluarnya air di sekeliing pot.

6. Tanam biji dalam pot yang sudah diisi sampai tanah cukup basah.
7. Simpan pot A ditempat yang terkena sinar matahari. Simpan pot B

ditempat yang tidak terkena sinar matahari.
8. Amati pertumbuhan tanaman setiap minggunya dengan:
a. Menggambar pertumbuhan pada buku tugas / jurnal kalian;

b. Mengukur tinggi pertumbuhan dengan penggaris dan catat
dijurnal.

9. Tunjukkan hasil kerjamu dengan menempelkan di dinding kelas.
10. Jelaskan bagaimana kelompokmu membuatnya dan jelaskan hasil
pengamatan yang sudah dikerjakan pada jurnal dengan percaya diri.
~ Selamat Mengerjakan ~

Bab 1 | Tumbuhan, Sumber Kehidupan di Bumi 13