Page 5 - E-MODUL PELUANG
P. 5
peluang
Pendahuluan
a Deskripsi E-modul
E-modul ditulis digunakan sebagai media dalam proses pembelajaran yang dilengkapi
dengan materi peluang yang disajikan diharapan memberikan penjelasan terhadap
pemahaman peserta didik pada materi peluang khususnya materi tentang penyelesaian
frekuansi relatif dan frekuensi harapan.
E-modul ini disusun dengan menggunakan pendekatan matematika yaitu pendekatan
Realistic Mathematich Education (RME) dimana dalam proses pembelajaran menggunakan
masalah real yang dekat dengan peserta didik atau dapat dibayangkan sehingga
mempermudahkan mereka dalam menyelesaikan soal khususnya materi peluang. Adapun
tujuan dari penyusunan e-modul ini adalah untuk memfasilitasi peserta didik dalam
menyelesaikan soal-soal peluang dengan menggunakan pendekatan RME.
b petunjuk penggunaan
Sebelum memulai pembelajaran menggunakan E-modul, ada beberapa hal yang harus
diperhatikan yaitu sebagai berikut :
1. Bacalah doa sebelum memulai pembelajaran
2. Bacalah setiap informasi yang ada pada E-Modul (kata pengantar, tujuan pembelajaran
dan peta konsep supaya kalian tahu bagaimana langkah pembelajaran ini).
3. Untuk mempelajari e-modul ini harus berurutan, karena materi sebelumnya merupakan
konsep dasar untuk mempelajari materi berikutnya.
4. Bacalah dengan cermat setiap penjelasan uraian materi yang ada pada setiap kegiatan
pembelajaran ini
5. Pahami setiap contoh soal yang ada dan kerjakan soal dan tes formatif yang tersedia
6. Apabila kamu merasa kesulitan dalam memahami materi dan soal, tanyakan pada guru
V
