Page 7 - MODUL ELEKTRONIK (E-Modul) PERUBAHAN LINGKUNGAN

5. Membandingkan antara berbagai pencemaran lingkungan dengan

perspektif etika lingkungan (Analyze
: memahami ide yang kompleks dan
berbagai sudut pandang)

6. Menciptakan ide atau gagasan terhadap permasalahan lingkungan
dengan jelas dan detail (Synthesize : menghasilkan ringkasan/gagasan
yang baru dan kohesif)

C. Petunjuk Penggunaan
Modul Elektronik

Untuk menggunakan modul elektronik ini sebagai bahan ajar, perhatikan

petunjuk-petunjuk berikut!

1. Bacalah dengan seksama tujuan pembelajaran yang harus dicapai
dalam kegiatan pembelajaran.

2. Lakukan dengan urut setiap sintak model pembelajaran Inkuiri
Terbimbing.
3. Tekan logo HOME jika ingin kembali ke menu utama dan logo BUKU jika

ingin kembali ke daftar isi.
4. Pelajari dan pahami teori dan konsep Biologi dalam uraian materi.
5. Seluruh gambar pada rangkaian kegiatan pembelajaran dapat
terhubung ke sumber informasi dengan cara menekan gambar.
6. Kerjakan tugas dan latihan pada setiap pembelajaran untuk

mengembangkan kemampuan personal maupun sosial.
yang telah
7. Seluruh tugas akan dikumpulkan dan diunggah melalui link
disediakan.
8. Lakukanlah evaluasi terhadap pemahaman yang telah diperoleh
dengan mengisi Refleksi diri pada akhir pembelajaran.

9. Jangan segan bertanya jika mengalami kesulitan.

I
vii