Page 66 - arabic language for the first intermediate grade
P. 66
ال َّد ْر ُس الَّثاِل ُث :
الإْملاُء َوال َخ ُّط
أ /الإْملاُء
ال ُح ُرو ُف ال َّش ْم ِسيَّةُ َوالقَ َم ِريَّةُ
لا ِح ْظ َكلَِم َة (ال َّصديق) اَلِّتي و َرَد ْت في الَنّ ِّص ،واْن ِطقها نُ ْطًقا َسلِْي ًما َستُلا ِح ُظ أ َّن
ُن ْطَقها هكذا (ا َّصديق) ،كما أنك لو َن َطْق َت ُن ْطًقا سلي ًما ال َكلَِم َة الأخرى اَلِّتي ورد ْت
في الَنّ ِّص و ِه َي (ال َّرفيق) لو َج ْد َت أنك تنطُقها هكذا (ا َّرفيق) ،وال ُح ْكُم َنْف ُس ُه بالنسب ِة
إلى َكلَِم ِة (الَتّعليم) لو نطْقَتها لكا َن نُ ْطُقك هكذا (اَتّعليم) وال ُّسؤال ُهَنا :لماذا َنْن ِطُقها
هكذا؟
ُح ُرو ٌف تبدأُ(باهلا)الاَلكَتّلَِْعم ُِةرْياَلِّتفيتدتدخ ُخلُلعلعلىيهاالا(اسِمل)ك.ماوهذِذكِهرانلاُحفُريو ُعفلالمااتُِْنتَطالُقا اسلِمل،اُمو ُمهَنعاهَاك
وتتحو ُل اللاُم إلى َح ْر ٍف ِم ْن ِجْن ِس ال َح ْر ِف اَلّذي تبدأُ به ال َكلَِم ُة كما لا َح ْظ َت:
ا َّصديقَ :و َض ْعَنا ال َّشدَة على ال َّصاد إذ َصا َر ْت َح ْرفين ،ال َح ْر ُف اَلّذي اْبَتَدأ ْت به
ال َكلَِم ُة ال َّصاُد َو َصاٌد َثانيٌة ُعو ٌض من اللام فوض ْعنا الت َشِدْيَد ،وهكذا َم َع بقية ال َكلَِمات.
وال َح ْر ُف اَلّذي لا تُْن َط ُق معه اللاُم من (ال) ُي َس َّمى َح ْرفا شمسًيّا.
وال ُح ُرو ُف الشمسَيُّة ِه َي( :ت ،ث ،د ،ذ ،ر ،ز ،س ،ش ،ص ،ض ،ط ،ظ ،ل،
ن) لاحظ ال َح ْرف الأول من ال َكلَِمات الَتّالِية مع لام (ال):
شمس :ال َّشمس = في الُّنطق :اششمسَ :ف ُشِّدَد ال َح ْرفا ِن ف َصا َر ْت :ال َّشمس
تعليم :الَتّعليم= في النطق :اتتعليم :فشدد ال َح ْرفان و َصا َر ِت ال َكلَِم ُة :الَتّعليم.
ثوم :الُّثوم = في النطق :اثثوم :فشدد ال َح ْرفان ف َصا َر ِت ال َكلَِمة :الُّثوم.
58
