Page 36 - 한양초등학교 브로슈어 최종_2

도화지에 그리는 아름다운 꿈 3. 한양 미술 행사

➊ 미술 잔치
1. 목표 한양 어린이들의 그리기 실력을 뽐낼 수 있는 미술 잔치를 연 1회 개최합니다. 주제, 기법,
학생들이 미술에 흥미를 가지고 미술을 통해 다채로운 표현을 경험하며 자신만의 개성을 만들어 갈 재료에 제한을 두지 않아 학생들이 스스로 느끼고 생각한 바를 자유롭게 표현합니다. 이를

수 있도록 합니다. 다양한 장르의 예술을 즐기며 표현력, 창의성을 기르는 데 중점을 두고 있습니다. 더 통해 미적 안목을 육성하고, 심미적 태도와 창의적 표현력을 기를 수 있습니다.
나아가 일상생활에서 미술을 즐길 수 있는 태도를 갖춘 어린이로 자라게 됩니다.
➋ 미술 작품 전시회
2. 한양 미술 수업
3~6학년 학생들이 미술 교과
미술을 전공한 교과 전담 선생님과 함께 ‘나만의 자유로운 표현’이라는 미술 활동을 바탕으로
시간에 공동 작품을 제작하여
‘창의성’이라는 교육 목표를 달성합니다. 새롭고 신선한 재료와 표현법을 제공하여 다양한 경험으로
각기 다른 감정과 시각에 공감하는
미적인 안목을 넓히고 수많은 감각을 키웁니다.
태도를 갖고 미적 환경 개선을
도모합니다.

미술 작품 전시회

경험화 상상화 관찰화
보고 느끼고 생각한 경험을 보고 느끼고 생각한 경험을 예민하게 관찰하여 대상의
다양하게 그림으로 표현합니다. 다양하게 그림으로 표현합니다. 특징을 살려 표현합니다.
HANYANG ELEMENTARY SCHOOL 판화 다양한 기법 다양한 입체 조형 씩씩한 한이양이

여러 종류의 판화의 특성을
시도에 대한 두려움을 없애고
발견하고 새로운 표현법을
다양한 회화 표현 방법을
적극적인 창의 활동을 합니다.
탐구합니다.
익힙니다. 재료 및 용구의 성질을 중심으로 다양한 재료를 활용하여 새로운

정크아트 협동 작품 감상 수업
버려진 소재를 활용, 새롭게 다양한 협동 수업을 통해 다른 작품을 감상하는 과정을 통해
재창출하여 미적인 감각을 사람들과 어떻게 함께 더불어 살 나와 다른 사람들의 의견과

기릅니다. 것인가를 자연스럽게 익힐 수 표현의 다름을 인정하고,
있습니다. 존중하는 것을 배웁니다.

미술잔치 미술잔치

35 36