Page 21 - 15. UKBM SEJARAH PEMINATAN
P. 21
Setelah kalian membaca artikel diatas,
1. apa yang dapat anda simpulkan ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
2. Bagaimana kondisi dalam dunia Pendidikan antara golongan Pribumi dan
Eropa ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3. Sebagai Penjajah, mengapa mereka memberikan peluang pendidikan bagi
golongan pribumi ? Coba kemukakan pendapat anda.
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
4. Coba anda jelaskan kaitkan penerapan pendidikan pada masa Hindia Belanda
dengan kebijakan politik etis pemerintah Hindia Belanda ?
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Anda dapat menuliskan jawaban dari pertanyaan diatas dibuku kerja kalian.
Gunakan berbagai sumber referensi untuk menyelesaikannya. Selamat
mencoba
b. Kegiatan Inti
Setelah kalian memahami keadaan yang terjadi pada masa penjajahan, salah satunya
ketidakadilan dalam dunia pendidikan. Kali ini anda akan belajar tentang kebijakan-
kebijakan yang diterapkan oleh penjajah di Indonesia, yang kemudian nantinya akan
melahirkan perlawanan-perlawanan dari rakyat Indonesia
Agar kalian dapat menganalisa dengan baik kebijakan-kebijakan yang
diterapkan pemerintah kolonial, maka bacalah terlebih dahulu BTP anda,
kemudian amatilah gambar berikut.
21 | U K B M S E J A R A H P E M I N A T A N S E M E S T E R 4