Page 8 - MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 8 GABUNG
P. 8

2
                                    berapa nilai p +
                                    4q?
                                    A. 12
                                    B. 14

                                    C. 16
                                    D.8


                 ASESMEN PROFIL PELAJAR PANCASILA
                 Dalam proses pembelajaran guru menilai sikap peserta didik berdasarkan dimensi profil
                 pancasila

                        No               Nama          Siswa mampu       Siswa Mampu        Siswa Mampu
                                                       Beriman dan         Bergotong        Bernalar kritis
                                                         Bertaqwa            Royong              (1-4)
                                                       kepada TYME            (1-4)
                                                       dan Berahlak
                                                           Mulia
                                                            (1-4)



                 Keterangan:
                 Nilai 1 untuk sikap siswa yang belum berkembang

                 Nilai 2 untuk sikap siswa yang berkembang
                 Nilai 3 untuk sikap siswa yang sesuai harapan
                 Nilai 4 untuk sikap siswa yang sangat berkembang


            F. PENGAYAAN DAN REMEDIAL
                 Remedial
                 Peserta didik yang hasil belajarnya belum mencapai target, guru melakukan pengulangan materi
                 dengan  pendekatan  yang  lebih  individual  dengan  memberikan penilaian  yang  sejenis  atau
                 memberikan tugas individu terkait topic yang telah di bahas. Remedial dilakukan pada waktu
                 dan hari tertentu yang disesuaikan. Contoh waktu pelaksanaan : Pada saat jam belajar, apabila
                 masih ada waktu atau di luar jam pelajaran ( 30 menit setelah jam pelajaran selesai)


                 Pengayaan
                 Peserta didik yang daya tangkap dan daya kerjanya lebih dari peserta didik lain, guru memberikan
                 kegiatan pengayaan yang lebih menantang dan memperkuat daya serapnya terhadap materi yang
                 telah diajarkan guru.
                 Materi:
                 Banyak siswa peremouan dalam sebuah kelas 5 orang kurangnya dari banyak siswa laki-laki.
                 Jika siswa laki-laki sebanyak 2/3 jumlah siswa perempuan, maka banyaknya siswa perempuan
                 dalam kelas itu adalah….
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12