Page 133 - E-MODUL STATISTIKA PENDIDIKAN

a. Permasalahan yang bersifat deskriptif
Permasalahan yang bersifat deskriptif yaitu
permasalahan yang tidak membandingkan dan
menghubungkan dengan variabel lain hanya
menggambarkan satu variabel saja. Contoh: “Seberapa
tinggi motivasi belajar mahasiswa statistika di Universitas
Islam Riau?”
b. Permasalahan yang bersifat komparatif
Permasalahan yang bersifat komparatif yaitu
permasalahan yang menggambarkan perbedaan
karakteristik dari dua variabel atau lebih. Contoh: “Adakah
perbedaan kemampuan antara siswa yang belajar
menerapkan metode penemuan dengan metode
ekspositori?”
c. Permasalahan yang bersifat assosiatif
Permasalahan yang bersifat asosiatif yaitu
permasalahan yang menghubungkan dua variabel atau lebih.
1) Hubungan simetris : bersifat kebersamaan dua variabel
atau lebih
2) Hubungan sebab akibat : bersifat mempengaruhi dua
variabel atau lebih
3) Hubungan interaktif :hubungan yang saling
mempengaruhi dua variabel atau lebih
Macam-macam hipotesis penelitian yang dapat dirangkai dari
permasalahan penelitian di atas. Berikut disajikan hipotesis-
hipotesis penelitian:
a. Hipotesis Deskriptif
contoh:
1) Motivasi belajar statistik mahasiswa di Universitas
Islam Riau mencapai 80% dari kriteria rata-rata nilai
ideal yang ditetapkan.
2) Disiplin pegawai di lembaga pendidikan sangat tinggi.

Statistika Pendidikan 125