Page 66 - SAR TNW 2563
P. 66

Self Assessment Report : SAR) โรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา  ปีการศึกษา 2563



                         แผนภูมิ 34 ผลการสอบวัดระดับ Topik 1 ของนักเรียนห้องเรียนเกาหลี ปีการศึกษา 2563
                                              จัดสอบโดยโรงเรียนเรณูนครวิทยานุกูล

                                ผลการสอบวัดระดับ Topik 1 ของนักเรียนห้องเรียนเกาหลี ปีการศึกษา 2563
                                              จัดสอบโดยโรงเรียนเรณูนครวิทยานุกูล



                 ร้อยละของผู้เข้าสอบ

                  จ านวนผู้ที่สอบผ่าน


                     คะแนนที่ผ่าน

                      คะแนนเต็ม

                               0             50            100           150           200            250

                               คะแนนเต็ม          คะแนนที่ผ่าน       จ านวนผู้ที่สอบผ่าน   ร้อยละของผู้เข้าสอบ
                    ไม่ผ่าน      79                   0                   2                 18.18
                    1            139                 80                   3                 27.27
                    2            200                 140                  6                 54.55


                                                         ไม่ผ่าน   1   2


               จากตาราง 37  ผลการสอบวัดระดับภาษาเกาหลี จ านวนผู้เรียนสอบผ่าน ระดับ 2 ร้อยละ 54.55 ซึ่งเป็นปีแรก
               ที่จัดการเรียนการสอนภาษาเกาหลี


                              หลักฐานเชิงประจักษ์ที่สะทอนผลชัดเจน ได้แก่ พฤติกรรมที่เกิดขึ้นกับผู้เรียน ผู้เรียนมีทักษะ
                                                  ้
               ในการอ่าน การเขียนเชิงสร้างสรรค์ นักเรียนสามารถเล่าเรื่องจากการบันทึกความรู้ได้ นักเรียนน าเสนอผลงาน
               รายงานกลุ่มหน้าชั้นเรียน การเขียนสื่อความอย่างสร้างสรรค์ แบบสรุปรายงานการน าเสนอ มีขึ้นงาน ผลงานของ
               นักเรียน ได้แก่ บันทึกการอ่านหนังสือเล่มเล็ก บันทึกเขียนตามค าบอก สมุดเขียนสะกดค าของนักเรียน ผลงาน

               เขียนสร้างสรรค์ของนักเรียนเรียงความ การน าเสนอโครงงาน 8 กลุ่มสาระฯ แบบสังเกตพฤติกรรม การให้เหตุผล
               การท างาน สมุดบันทึกการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต และสรุปความรู้ด้วยตนเอง การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ได้
               จากการสืบค้นทางเทคโนโลยีสารสนเทศของผู้เรียน  แบบรายงานการอ้างอิงเอกสารและวรรณกรรมที่เกี่ยวข้อง

               แบบประเมินชิ้นงาน  รายงานผลการประเมินผู้เรียนด้าน Digital Literacy ทักษะในการป้องกันตนเองจากภัย
               คุกคามรูปแบบใหม่แบบรายงานการเลือกใช้ซอฟแวร์ในการท างาน  การใช้โทรศัพท์เคลื่อนที่ในการติดต่อสื่อสาร
                                                         ิ
               การสืบค้นข้อมูลผ่านอินเทอร์เน็ต การส่งไปรษณีย์อเล็กทรอนิกส์ (electronic mail:e-mail) การเรียนรู้ด้วยระบบ
               ทางไกล รายงานสรุปผลการประกวด ภาพกิจกรรม การประกวดกับหน่วยงานภายนอก  ผลการสอบ TOEIC ของ

               นักเรียนห้องเรียนพิเศษภาษาอังกฤษ (EP) ผลการสอบวัดระดับภาษาจีน ภาษาญี่ปุ่น  ภาษาเวียดนามนาม และ
               ภาษาเกาหลี เป็นต้น




                                                             53
   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70   71