TÁC NGHIÊN
ĐỘNG CỨU
• Thực hiện những giải • So sánh kết quả của
pháp thay thế nhằm cải hiện trạng với kết quả
thiện hiện trạng trong sau khi thực hiện giải
dạy học hoặc QLGD. pháp thay thế bằng việc
tuân theo quy trình
• Vận dụng tư duy sáng
nghiên cứu thích hợp.
tạo
• Vận dụng tư duy phê
phán
8