Page 597 - Modul Ajar Informatika SMA XII

4 sampai 5 orang, namun kalian juga tetap mendapat tugas individu secara
mandiri. Bekerja secara kelompok merupakan sarana yang kalian perlukan
untuk membangun budaya kerja dimana kalian dapat saling berkolaborasi,
karena pada hakikatnya suatu karya besar tidak mungkin dikerjakan sendiri.
Setiap kelompok diminta untuk melakukan observasi atau
pengamatan secara langsung ke lingkungan yang telah ditentukan
untuk rnengarnati berbagai perrnasalahan sesuai dengan studi kasus
PLB yang dipilih.
Dalarn pelaksanaannya kalian akan banyak berinteraksi dengan sesarna
anggota kelornpok dan juga dengan kelornpok lain at au bahkan
dengan ternan-ternan di kelas yang berbeda. Kegiatan PLB akan
dilaksanakan di luar jam sekolah dengan tujuan untuk
rnengirnplernentasikan ilrnu inforrnatika yang telah kalian dapat.
Dengan rnelaksanakan PLB, kalian diharapkan dapat berlatih
rnerneeahkan rnasalah dari hasil pengarnatan dan identifikasi dalarn bentuk
pernbuatan dan pengernbangan program aplikasi at au pernbuatan
prototipe perangkat yang dapat rnernbantu penyelesaian rnasalah yang
kalian identifikasi.
▪ Guru akan mencatat dan menggunakan informasi yang didapat dari permainan
tersebut untuk memetakan sejauh mana pengetahuan awal murid tentang materi.
▪ Berikan apresiasi bagi usaha yang telah mereka lakukan untuk mengingat
kembali pelajaran yang telah dipelajari sebelumnya bukan pada yang menjawab
benar saja.
▪ Guru akan menggunakan hasil pekerjaan murid untuk memetakan kebutuhan
belajar murid.

Kegiatan Inti

Dalam kegiatan inti, waktu yang dibutuhkan dapat disesuaikan sesuai dengan
kondisi pelaksanaan di sekolah :
▪ Guru menjelaskan tujuan pertemuan diawal kegiatan agar sejak awal peserta
didik memahami apa yang akan dicapai melalui kegiatan ini.
▪ Paparkan deskripsi umum proyek agar betul-betul bisa dipahami oleh peserta
didik.
▪ Paparkan juga subtema proyek yang nanti akan dipilih untuk dikerjakan oleh
peserta didik.
▪ Sampaikan materi pertanyaan yang akan menjadi bahan diskusi dan renungan
tentang materi proyek dan subtema proyek. Sampaikan pada peserta didik bahwa
mereka harus mendiskusikan dan mempersiapkan untuk mempresentasikan hasil
kerjanya.
▪ Berikan waktu untuk menyiapkan, mengumpulkan data dan mendiskusikannya
sesuai dengan materi penugasan diskusi dan renungan, serta guru dapat
memberikan bantuan bagi yang memerlukan.
▪ Berikan waktu bagi kelompok yang sudah selesai berdiskusi untuk
mempresentasikan hasil diskusi dan kesimpulan secara singkat di depan peserta
didik lainnya.
▪ Sebagai kegiatan penutup, ajak peserta didik untuk mengambil kesimpulan dan
hasil pekerjaan dapat dikumpulkan untuk dinilai.