Page 53 - modul getaran dan gelombang baru_Neat
P. 53
belajardalam Mendeskripsikan istilah-istilah yang
berkaitan dengan gelombang.
3) Melalui model pembelajaran berbasis masalah, peserta
didik dapat berpikir kritis dan meningkatkan hasil belajar
dalam Mendeskripsikan hubungan antara kecepatan
rambat gelombang, frekuensidanpanjang gelombang.
4) Melalui metode eksperimen dan diskusi peserta didik
dapat terampil Melakukan percobaan dan pengamatan
tentang gelombang.
5) Melalui metode eksperimen, diskusi, dan tanyajawab,
peserta didik mampu mengolah dan menyajikan data
serta menarik kesimpulan tentang hasil percobaan.
D. Langkah- langkahKegiatan
1. Kegiaran Pendahuluan
a) Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan
berdoa bersama untuk memulai
pembelajaran,memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai sikap disiplin.
53
