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Évaluation
Unité 6 Grammaire*
Les temps du passé
1 Soulignez en rouge les verbes au passé composé et en vert les verbes à l’imparfait. …. / 2 points
Hier comme il faisait beau, nous sommes allés faire du vélo. Nous avons croisé beaucoup de promeneurs. C’était le
printemps, un temps de rêve ! Nous sommes rentrés tard. J’avais faim et j’étais fatigué, alors j’ai mangé et je me suis
couché tôt.
Les verbes « pouvoir », « devoir », « vouloir », « savoir »
2 Mettez les verbes à la forme qui convient. …. / 2 points
CLE International
a. Il (pouvoir) réussir ses examens.
b. Vous (devoir) travailler plus.
c. Tu (vouloir) un soda ?
d. Bien sûr, nous (savoir) travailler en équipe.
Les adverbes
3 Reformulez les énoncés en plaçant correctement l’adverbe. …. / 2 points
a. Le professeur parle avec les élèves. (beaucoup)
b. Mon père travaille le samedi. (toujours)
c. Les élèves terminent leur travail pour aller en pause. (vite)
d. Mon correspondant m’écrit en français. (parfois)
La condition …. / 2 points
c. Si nous parlons français, ● ● 1. nous pouvons partir en France.
4
Associez le début et la fin des phrases.
a. Si Simon n’a pas fini ses devoirs,
● 2. il ne pourra pas sortir avec ses copains.
b. Si tu vas à un entretien pour un stage, ●
d. Si tout le monde est d’accord, ● ● 3. enlève ton piercing.
● 4. allons au cinéma.
●
Le présent à valeur de futur
5 Ces phrases ont-elles valeur de futur ? Cochez la bonne case. …. / 2 points
Oui Non
a. Demain j’ai rendez-vous dans l’entreprise à 9 heures. £ £
b. Tous les jours, au lycée, je commence à 8 h 30. £ £
c. L’été prochain, je travaille ; j’ai trouvé un job ! £ £
d. Christian peut venir samedi soir. £ £
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