Page 10 - Progetto Italiano Junior 1A polacco libro protasi 2_próbka
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Unità introduttiva
                                                                                               Prima parte



      4
            2     Lavorate in coppia. Ascoltate di nuovo e completate oralmente i dialoghi.
                  a.                                              b.
                  Stella:  Buongiorno, Gianna. Questi sono        Giorgia:  Ciao, questa %%%%%%%%  Dolores.
                           Gary e Bob.                            Matteo:   Piacere Dolores, io sono Matteo.
                  Gianna: Ciao, io  %%%%%%%%  Gianna. Siete                 Sei spagnola?
                           americani?                             Dolores:  Sì, e tu?
                  Bob:     Io sono americano, lui è inglese!      Matteo:   Sono italiano.





                                                                    Il verbo essere
            3     Leggete i dialoghi
                  e oralmente date
                  le forme mancanti.           io      %%%%%                 noi  siamo
                                               tu      sei     italiano/a    voi  siete   italiani/e
                                               lui, lei  %%%%%               loro sono
                                                                                                p. 61


            4     Osservate i disegni e oralmente costruite delle frasi come nell’esempio.



                               Lui è Paolo, è italiano.











                                                                 Paolo, italiano


               Maria, brasiliana                                                           Diego e Paula,
                                            Hamid,
                                          marocchino                                         argentini













               Maria e Carmen,                                                        John e Larry,
                  spagnole                                                             americani
                                                      Yu, cinese

            5     Lavorate in coppia. Costruite dei mini dialoghi come nell’esempio:

                  • “Ciao, io sono Gàbor. Sono ungherese.”     • “Io sono Helen, sono inglese. Piacere.”


            6     Adesso presentate il vostro compagno alla classe.




                                                                                                          9
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