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observez. Le parc de La Lopé a beaucoup d’animaux sauvages !
C’est le / la… ?
1. … panthère (f.) 2. … éléphant (m.) 3. … gorille (m.)
4. … perroquet gris du Gabon (m.) 5. … buffle (m.)

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grammaire. Le pluriel des noms.

• Au pluriel, on ajoute « -s » : le touriste  les touristes
• Attention : le pays  les pays ; l’animal  les animaux
G
 rammaire, p. 119
a
a. 12 Trouvez le mot entendu. Indiquez s’il est singulier ou pluriel.

1. le gorille / les gorilles 4. l’animal / les animaux
2. l’éléphant / les éléphants 5. la voix / les voix
3. la panthère / les panthères 6. le rendez-vous / les rendez-vous
b. Cherchez 10 autres animaux africains sur internet !
Donnez le singulier et le pluriel.
Exemple : la girafe  les girafes

À la découverte de La Lopé !

VISITES DE LA LOPÉ
b Demi-journée : observation d’oiseaux,
les lundis, mardis et mercredis
Journée complète : pistage de gorilles,
les vendredis et samedis
Safari voiture : visite des éléphants, la semaine
Réservation au : (+241) 07.74.03.97

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lisez. Vous êtes 3 jours au parc. Voici les visites proposées.
Organisez la visite et complétez le planning.
Jour Les animaux à voir

… Les gorilles
… Les éléphants
… Les perroquets gris du Gabon
c d

7 13 écoutez. Madame Gérard appelle Ghislain.
a. Vrai ou faux ? Justifiez.
1. Ghislain appelle M Gérard. 3. Elle préfère les éléphants.
me
2. Elle organise une sortie avec 4. Ghislain demande l’âge
un groupe de 10 personnes. des clients.

b. Ghislain appelle Madame Gérard. Il confirme le jour
de l’excursion. Jouez la scène.
Exemple : Bonjour, M Gérard ? Je suis Ghislain…
me
e

Des métiers de rêve ? • Unité 2 31

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