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Una tipica giornata 3

Le giornate tipiche

17 Jak wygląda typowy dzień włoskiej gimnazjalistki? Uzupełnij tekst odpowiednimi formami
czasowników podanych w nawiasach.

Carla (svegliarsi) .................................. alle 7.00. Subito (lavarsi) .................................. i denti, (lavarsi)
.................................. i capelli e (vestirsi) .................................. . Come molti italiani non (fare) ..................................
colazione a casa. Carla (mangiare) .................................. al bar, vicino a casa sua. Di solito (prendere)
.................................. una tazza di cioccolata e un cornetto. Dopo (prendere) .................................. il metrò
per andare a scuola. Alle 14.00 (tornare) .................................. a casa per pranzare con i genitori. Poi ha le
lezioni di ballo o (incontrarsi) .................................. con gli amici. Alle 19.30 (cenare) .................................. con
tutta la famiglia. Dopo (studiare) .................................. e alle 23.00 (addormentarsi) .................................. .

18 19 Posłuchaj nagrania i dopasuj wypowiedzi do zdjęć. Uwaga! Jedno ze zdjęć nie pasuje do żadnego

nagrania.

il giocatore
di calcio

la cantante

l’attore
la mamma
di tre figlie

La mia giornata è organizzata molto La mattina per me è un disastro!
La mia giornata non è molto in- bene! Mi sveglio alle 6 e ho sempre mol- Io odio la sveglia! Prendo un caf-
tensa. Mi sveglio alle 8 e faccio te cose da fare. Prima preparo la cola- fè e dopo comincio la giornata...
colazione. Poi ho l’allenamento zione per i bambini. Poi riordino la casa. Mi preparo per una sessione fo-
allo stadio e torno a casa stanco Quando tutti ritornano a casa, preparo il tografica e poi recito in un film.
morto. La sera mi incontro con pranzo e dopo la cena. Solo la sera ho un Dopo il lavoro di solito mi incon-
gli amici della squadra. po’ di tempo libero per me. tro con gli amici per andare alle
1 2 feste! 3

Przeczytaj teksty i wybierz ten, który podoba Ci się najbardziej.
Przedstaw dzień wybranej osoby, przekształcając tekst: zmień formy czasowników i pamiętaj

o użyciu zaimków LUI lub LEI.

19 A jak wygląda Twój dzień? Dokończ zdania i porównaj opis swojego dnia z opisem dni kole-
żanki lub kolegi z ławki.

La mia giornata è ... ..................................................... Prendo l'autobus ........................................................
Mi sveglio alle .............................................................. Dopo la scuola .............................................................
Mi alzo ............................................................................ Il pomeriggio ...............................................................
A colazione mangio ................................................... La sera .............................................................................
Dopo vado .................................................................... Vado a dormire alle ....................................................

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