Page 86 - Va_Benissimo_3_Podrecznik_druk

8 Stasera si esce!

Graaa... mmatica Imperativo

9 Indica a quali persone si riferisce Tomek con le seguenti frasi.

Non si preoccupi!
Non ci faccia il test
Venite con noi di italiano lunedì,
a B al concerto! per favore.

Non andare in di- Aspettate! Finisco
scoteca! Esci con di parlare al cellula-
c noi stasera! re e poi parliamo.

W rozdziale 9 drugiego tomu podręcznika poznaliśmy już niektóre formy trybu rozkazującego im-
perativo. Pamiętasz je?
W tej lekcji poznasz formy 3. osoby liczby pojedynczej i mnogiej formy grzecznościowej Lei.
Czasowniki I grupy w 3. osobie liczby pojedynczej przyjmują końcówkę -i, np.
aspettare: Signora, aspetti!, a w liczbie mnogiej -ino: Signori, aspettino!
Czasowniki II i III grupy w 3. osobie liczby pojedynczej przyjmują końcówkę -a, a w liczbie
mnogiej -ano, np.
leggere: Signora, legga! Signori, leggano!
aprire: Signora, apra (la porta)! Signori, aprano (la porta)!
capire: Signora, capisca! Signori, capiscano!
Widzisz jakie to proste! Pamiętaj, że formę grzecznościową w liczbie mnogiej – „Państwo” – wy-
raża się najczęściej przy pomocy drugiej osoby liczby mnogiej (voi). Forma trzeciej osoby liczby
mnogiej trybu rozkazującego stosowana jest bardzo rzadko. Możesz więc powiedzieć: Signori,
guardate! lub Signori, guardino!

10 In base al commento di Leonardo completa la tabella con le forme mancanti dei verbi al-
l’imperativo.

studiare scrivere sentire finire
tu Studia! Scrivi! Senti! Finisci!
Lei, lui / lei
noi Studiamo! Scriviamo! Sentiamo! Finiamo!
voi Studiate! Scrivete! Sentite! Finite!
Loro, loro

11 Nei seguenti mini-dialoghi volgi i verbi tra parentesi all’imperativo.

1. • Gianni, Marco, adesso basta: (andare) 4. • Tomek, mi puoi prestare una penna?
............................. via di qui immediatamente! • Sì, (prendere) ............................. questa qui.
• Sì, hai ragione! 5. • Prego, signori, (entrare) ............................. !
2. • Mi spiace, signora, davvero non so dove si tro- Il ristorante è aperto.
va il cinema Odeon. (chiedere) ............................. • Grazie! Vorremmo pranzare.
all’ufficio informazioni qui all’angolo. 6. • Mamma, allora che cosa devo comprare
• Grazie, molto gentile. al negozio?
3. • Ragazzi, (aprire) ............................. il libro a pagi- • (Comprare) ............................. cinque pani-
na 25. ni, il latte e la ricotta.
• Subito, professoressa!
86