Page 10 - E-Modul Interaktif Berbasis STEAM
P. 10

Selain terintegrasi dengan tahapan pendekatan STEAM

                 dalam  penyajian  materinya,  e-modul  interaktif  ini  juga
                 memenuhi           indikator-indikator           kemampuan             pemecahan

                 masalah  matematis  siswa  pada  materi  yang  disimbolkan

                 dengan penomoran indikator sesuai ketentuan berikut:



                   1.  Kemampuan memahami masalah

                   2. Kemampuan merencanakan strategi pemecahan masalah

                   3. Kemampuan  melaksanakan  strategi  pemecahan  masalah

                      matematis

                   4.  Kemampuan memeriksa hasil kembali



                 Diharapkan setelah menggunakan bahan ajar berupa e-modul

                 interaktif ini, siswa dapat memahami materi persamaan linier
                 satu  variabel  (PLSV)  dengan  mudah  dan  baik,  karena

                 penyajian  materinya  dikaitkan  dengan  permasalahan  sehari-

                 hari yang dekat dengan peserta didik. sehingga peserta didik

                 dapat  lebih  mudah  memahami  dan  mengerti  serta  dapat

                 menyelesaikan  masalah  terkait  materi  persamaan  linier  satu
                 variabel (PLSV) yang diberikan.

















                                                                                                       viii
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15