Page 6 - E-Booklet Ekologi dan Keanekaragaman Hayati Konteks Kerang Pisau
P. 6

Siswa      mampu        mengidentifikasi
                               interaksi     antar     makhluk      hidup
                               khususnya  kerang  pisau  dengan
                               lingkungannya         maupun         dapat
                               mengetahui          upaya         menjaga
       Capaian                 keanekaragaman              hayati        di
                               Indonesia.
       Pembelajaran











                1.1   Siswa     dapat      memahami
                lingkungan makhluk hidup secara
                umum.           Alur Tujuan Pembelajaran

               1.2  Siswa  dapat  memahami  lingkungan
               hidup kerang pisau.
               2.1  Siswa  dapat  memahami  interaksi
               antara komponen penyusun ekosistem.
               2.2  Siswa  dapat  memahami  ekosistem
               kerang pisau.
               3.1       Siswa         dapat         memahami
               keanekaragaman hayati di Indonesia.
               3.2       Siswa         dapat         memahami
               keanekaragaman  hayati  kerang  pisau  di
               Indonesia.
               4.1  Siswa  dapat  memahami  konservasi
               kerang pisau


       vi
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11