Page 3 - MODUL AJAR bagian 3 semproooo
P. 3
c. Bagaimana kita menentukan ukuran
pemusatan data yang paling sesuai dengan
konteks masalah yang dihadapi?
Profil pelajar pancasila a. Bernalar Kritis
b. Kreatif
c. Mandiri
d. Gotong Royong
Pertemuan Ketiga
Kegiatan Pembukaan
Sintaks Aktivitas Guru Aktivitas Siswa
1. Guru meminta kepada 1. Salah satu siswa
ketua kelas untuk (ketua kelas)
memimpin doa memimpin doa
2. Guru mengecek untuk
kehadiran siswa menumbuhkan
3. Guru menyampaikan perilaku religius
materi, tujuan, manfaat, 2. Siswa
dan tugas yang akan mendengarakan
diberikan saat nama yang
pembelajaran dipanggil guru.
3. Siswa
mendengarkan
dengan seksama
penjelasan guru
Kegiatan Inti
Langkah 1 : Guru memberikan Siswa memahami
Memahami masalah kontekstual permasalahan
masalah yang berkaitan dengan tersebut.
kontekstual masalah nyata
