Page 17 - INOVASI KALKULUS INTEGRAL (2) (1) dummy_Neat
P. 17

Inovasi Pembelajaran Kalkulus Integral
               Program Studi Pendidikan Matematika







                             Para  tokoh  ini  tidak  hanya  berperan  dalam  pembentukan  konsep

                        integral,  tetapi  juga  dalam  pengembangan  cabang-cabang  matematika


                        yang  lebih  luas  dan  aplikasinya  dalam  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi.

                        Kalkulus  adalah  hasil  perjuangan  intelektual  dramatis  yang  berlangsung


                        selama  2500  tahun.  Oleh  sebab  itu  ada  banyak  tokoh  yang  tidak  bisa

                        penulis  nyatakan  satu  persatu  yang  telah  berkontribusi  besar  tehadap


                        perkembangan ilmu kalkulus tersebut.


                             Kebanyakan  ahli  sejarah  percaya  bahwa  Newton  dan  Leibniz


                        mengembangkan kalkulus secara terpisah. Keduanya pula menggunakan

                        notasi  matematika  yang  berbeda  pula.  Menurut  teman-teman  dekat


                        Newton,  Newton  telah  menyelesaikan  karyanya  bertahun-tahun  sebelum

                        Leibniz, namun tidak mempublikasikannya sampai dengan tahun 1693. Ia


                        pun baru menjelaskannya secara penuh pada tahun 1704



                             Pada tahun 1684, Leibniz sudah mulai mempublikasikan penjelasan

                        penuh  atas  karyanya.  Notasi  dan  "metode  diferensial"  Leibniz  secara


                        universal  diadopsi  di  Daratan  Eropa,  sedangkan  Kerajaan  Britania  baru

                        mengadopsinya  setelah  tahun  1820.  Dalam  buku  catatan  Leibniz,  dapat

                        ditemukan  adanya  gagasan-gagasan  sistematis  yang  memperlihatkan


                        bagaimana Leibniz mengembangkan kalkulusnya dari awal sampai akhir,

                        padahal pada catatan Newton hanya dapat ditemukan hasil akhirnya saja.



                             Pada  tahun  1699,  anggota-anggota  Royal  Society  mulai  menuduh


                        Leibniz  menjiplak  karya  Newton.  Perselisihan  ini  memuncak  pada  tahun


               Inovasi Pembelajaran Kalkulus Integral

               Program Studi Pendidikan Matematika
                                                                                          xiii | P a g e
   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22