Page 4 - Modul Pembelajaran Interaktif_Fahrina (1810129120023)
P. 4
Pendahuluan
A. Latar Belakang
Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi
pengetahuan, keterampilan dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya melalui
pembelajaran sejumlah mata pelajaran yang dirangkai sebagai suatu kesatuan yang
saling mendukungpencapaian kompetensi teresebut.
Modul IPA dengan submateri “Suhu dan Perubahannya” ini disusun sebagai media
pembelajaran untuk siswa kelas SMP/MTs kelas VII agar lebih mudah dalam
memahami materi pelajaran. Pada modul ini siswa akan mempelajari tentang suhu,
cara pengukurannya serta akibat perubahannya, seperti mempelajarai tentang suhu
air mendidih, suhu air membeku, dan sebagainya. Materi yang disajikan dapat
dirasakan dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menunjukkan perilaku tanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,
mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis,
membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang
dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori
KD
3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme menjaga
kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hewan
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis dapat merumuskan beberapa
rumusan masalah sebagai berikut :
1. Apa pengertian suhu
2. Bagaimana menelaah jenis-jenis termometer
3. Bagaimana menentukan skala suhu
4. Bagaimana menganalisis hubungan suhu dengan perubahan zat suatu benda
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu menjelaskan pengertian suhu
2. Siswa mampu menelaah jenis-jenis termometer
3. Siswa mampu menentukan skala suhu
4. Siswa mampu menganalisis hubungan suhu dengan perubahan zat suatu benda
iii
Modul Pembelajaran SMP/MTs