Page 8 - E MODUL PROYEK IPAS MODEL PjBL TERINTEGRASI STEAM
P. 8
PETUNJUK BELAJAR
Pada pembelajaran ini, kita menggunakan Model Project Based
Learning terintegrasi STEAM dengan proyek Akuaponik. Kalian di
minta untuk bekerja sambil belajar, kalian bebas menyusun,
merancang, dan mengatur proyek yang kalian kerjakan
Siswa menggunakan pendekatan scientific
SCIENCE method dalam menyelesaikan masalah
pemanfaatan lahan sempit
Siswa menggunakan teknologi untuk
mengumpulkan informasi dalam
TECHNOLOGY
menyelesaikan masalah dan
mempresentasikan hasil temuannya
dengan bantuan teknologi
Siswa merancang sebuah alat sederhana
ENGINEERING yang dapat menyelesaikan permasalahan
produktivitas pada lahan sempit
Siswa berkreasi dan berinovasi melalui
ART
rancangan yang di buat
Siswa menggunakan pendekatan matematika
MATEMATIKA dalam menyampaikan ide, rumusan dan
menyelesaikan masalah
vii iv
