Page 211 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ

Ayrıca “Ek Etkinlik Önerisi” bölümünde disiplinler arası çalışma yapmak isteyen öğrenciler için alternatif sarkaç deneyleri, araştırma soruları, tasarım yapabilecekleri proje örnekleri verilmiştir. Sarkaç ile sınıf içi ve sınıf dışı ortamlarda birçok etkinlik yapılabilmektedir. Öğretmenlere örnek olarak verilen bu etkinlik hari- cinde daha farklı etkinlikler uygulamalı olarak ya da dijital ortamda sanal deneyler kullanılarak yaptırılabilir. Planlamada 4x40 dk. öngörülmüştür. Uygulama süresi mekaniğin diğer alt konuları (örneğin impuls-momen- tum, enerji) ile birleştirilerek süresi artırılabilir. Bazı etkinlikler yapılabilir ve uygulama süresi azaltılabilir. Ek etkinlik önerilerinde disiplinler arası önerilerde de bulunulmuştur.
1. Giriş
Öğretmen öncelikle öğrencilerin ön bilgilerini kontrol etmek için öğrencilere “Sarkaç nedir?” sorusu soru- lur? veya “Sarkaç kavramını duydunuz mu?” Çünkü öğrenciler daha önce sarkaç bilgisine sahip olmayabilir. Öğrencilere sarkaçlı saat görseli gösterilir. Derse ilgilerini arttırmak için eskiden bu saatlerin kullanıldığı hatta saat başlarında ilginç ses çıkardığı ifade edilebilir.
Sınıf dışı ortamda bir parktaki salıncak gösterilerek basit sarkacın ne olduğuna dair bir bilginin öğrencile- rin kafasında şekillenmesi sağlanabilir. Öğrencilerin konu ile ilgili dikkatlerini çekmek için günlük hayattaki farklı kullanımına dair örnek durumlar verilir.
• Öğrenciler 2-3 kişilik gruplara ayrılır.
• Bir sarkacın parçaları tanıtılır: Bir ip ve küresel bir cisim. Laboratuvar ortamında bir ip ve bir somun bağlanarak sarkacın hareketi gösterilir. Basit sarkacın hareketi esnasında gidiş-geliş sürelerinin ve her bir salınım süresinin eşit olduğu verilir.
• Salınım hareketi yapan bir sarkacın binalarda/yüksek yapılarda ne amaçla kullanıldığı bilgisini açıkla- mak için “Taipei 101 Gökdeleni” örneği verilir. Taipei 101 gökdeleni ile ilgili özel bir durumu anlatan yazıyı öğrencilerin okuması sağlanır. İlgili görseller dijital ortamda da gösterilebilir.
ÖYG-2 - Mekanik
Taipei 101 Gökdeleni, Taiwan
Tayvan’ın başkentinde bulunan Taipei 101, 101 katlı ve 508 m yüksekliğinde bir gökdelendir. 1999’da yapımına başlanmış 2004’te inşası tamamlanmıştır. Adını technology, art, inovation, people, environment ve identity (teknoloji, sanat, inovasyon, insan, çevre ve kimlik) kelimelerinin ilk harflerinden alan bir ofis binasıdır. Bambu ağacından esinlenerek yapılan bu bina, tayfun rüzgarlarına ve depremlere dayanacak şekilde tasarlanmıştır (Görsel 1).
Saniyede 60 m olan rüzgârlara dayanacak şekilde tasarlandığı belirtilmiştir. Depremlerden korunması için Görsel 2’deki sarı renkli top şeklindeki ayarlı kütle sönümleyici kullanılır.
209