Page 258 - BİLSEM FİZİK ALANI YARDIMCI DERS MATERYALİ
P. 258

  FİZİK
Okuma Parçası öğrencilerle paylaşılır. Poisson noktasının bilim dünyasında nerelerde kullanıldığına dair öğ- rencilerin araştırma yaparak sunum hazırlamaları istenir.
2. Görevler
Öğrencilere seçenekler sunulur, istedikleri görevi seçerler.
• Fizikçi bir akademisyen olarak popüler bir bilim dergisinde yayımlanmak üzere ışığın parçacık/dalga özelliği ile ilgili bir makale yazınız.
• Işığın parçacık özelliğini ya da dalga özelliğini savunarak münazara yapınız.
• Işığın dalga özelliğini ya da parçacık özelliğini kanıtlayan olaylara ait bir afiş hazırlayınız.
• Çocuk dergisinde/kanalında yayınlanmak üzere ışığın dalga özelliğini/parçacık özelliğini anlatan kısa video/ animasyon/çizgi film/karikatür tasarlayınız ve oluşturunuz. (Web.2.0 araçları kullanabilir.)
KAYNAKÇA
Born, M. & Wolf, E. (1999). Principles of Optics. Cambridge: Cambridge University Press.
Giancoli, D.C. (2009). Fen Bilimcileri ve Mühendisler İçin Fizik. (G. Önengüt. Çev.) Akademi Yayıncılık.
Hecht, E. (2002). Optics 4th International edn (Reading, MA: Addison-Wesley)
Reisinger, T., Bracco, G., & Holst, B. (2011). Particle–wave discrimination in Poisson spot experiments. New Journal of Physics, 13(6), 065016.
Reisinger, T., Leufke, P. M., Gleiter, H., & Hahn, H. (2017). On the relative intensity of Poisson’s spot. New Journal of Physics, 19(3), 033022.
Sertöz, A.S.(2016). Simeon Denis Poisson Gölgelerin Efendisi. Bilim ve Teknik, 589, 64-71.
Sommerfeld, A.(1978) Optik Vorlesungen über Theoretische Physik vol. Harri Deutsch.
Volpe, F.A, L_etourneau, A. Z, Zhao, A. (2016). Huygens-Fresnel wavefront tracing in non-uniform media. Dept of Applied Physics and Applied Mathematics, Columbia University, New York, NY arXiv:1509.02966
Wenger, J., Rogez, B., Chaigne, T., Stout, B. (2020, 9 Kasım). Reproducing the Fresnel-Arago experiment to illust- rate physical optics. Photoniques. 104, 21 – 25 https://doi.org/10.1051/photon/202010421
256
 















































































   256   257   258   259   260