Page 14 - Bilim ve Sanat Merkezleri Fizik Atölyeleri

ENERJİ
SÜRE
40’ + 40’ + 40’ + 40’
ÖĞRENCİ GRUBU
DESTEK
12
ÖĞRENME ÇIKTILARI
ARAÇ-GEREÇLER
Basit Elektrik Devresi Deney, Elektrik Enerjisinin Meka- nik Enerjiye Dönüşümü Deney Seti, Yalıtkan ve İletken- ler Cisimler, Multimetre, Sarkaç Deney Seti, Bakır Tel, Alüminyum Tel.
(Proje çalışmalarındaki modellemeler doğrultusunda materyallerin belirlenmesi)
■ Enerji ve Güç- TÜBITAK Popüler Bilim Yayınları
■ Milli Eğitim Bakanlığı-Fen Bilimleri Dersi Öğretim
Programı
■ https://phet.colorado.edu/tr/simulations/filter?-
subjects=work-energy-and-power&sort=alpha&- view=grid
■ Nefize TUNALI
İzmit Bilim ve Sanat Merkezi /KOCAELİ • n.tunali2008@gmail.com • (0538) 7496017
ÖNERİLEN KAYNAKLAR
HAZIRLAYANLAR
FİZİK ALANI ATÖLYE TANITIMI
• K1. Elektrikli araç-gereçleri, kullandığı elektrik kay- naklarına göre sınıflandırır.
• K2.Basitelektrikdevresinioluşturandevreeleman- larını işlevleri ile tanır.
• K3. Çalışan bir elektrik devresi kurar.
• K4. Bir elektrik devresindeki elemanları sembolle-
riyle gösterir ve elektrik devresinin şemasını kurar.
• K5.Birelektrikdevresindekiampulparlaklığınıetki- leyen değişkenlerin neler olduğunu tahmin ederek
tahminlerini test eder.
• K6.Tasarladığıelektrikdevresinikullanarakmadde-
leri, elektriği iletme durumlarına göre sınıflandırır.
• K7. Maddelerin elektriksel iletkenlik ve yalıtkanlık özelliklerinin günlük yaşamda hangi amaçlar için
kullanıldığını örneklerle açıklar.
• K8. Bir elektrik devresindeki ampulün parlaklığının
bağlı olduğu değişkenleri tahmin eder ve tahminle-
rini deneyerek test eder.
• K9. Elektriğin güvenli kullanılmasına özen gösterir.
• K10.Kinetikvepotansiyelenerjitürlerininbirbirine
dönüşümünden hareketle enerjinin korunduğu so-
nucunu çıkarır.
• K11. Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki
etkisini örneklerle açıklar.
• K12.Elektrikenerjisininısı,ışıkvehareketenerjisine
dönüştüğü uygulamalara örnekler verir.
• K13.Elektirikenerjisininısı,ışıkveyahareketenerji-
sine dönüşümü temel alan bir model tasarlar.
• K14. Elektrik enerjisinin bilinçli ve tasarruflu kulla- nılmasının aile ve ülke ekonomisi bakımından öne-
mini tartışır.