Page 18 - Bilim ve Sanat Merkezleri Fizik Atölyeleri
P. 18
ASTRONOMİ VE UZAY BİLİMLERİ
SÜRE
40’ + 40’
ÖĞRENCİ GRUBU
BYF
16
ÖĞRENME ÇIKTILARI
ARAÇ-GEREÇLER
Etkinlik ile ilgili sarf malzemeleri
■ Silk, J., Evrenin Kısa Tarihi, 1997, TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları.
■ Özel M. E., Saygaç T., Gökyüzünü Tanıyalım, 2000, TÜBİTAK Popüler Bilim Kitapları.
■ Moore P., Gezegenler Kılavuzu, 2000, TÜBİTAK Popü- ler Bilim Kitapları.
■ Maddenin Son Yapıtaşları (Gerard’t Hooft)
■ Süpersimetri (Gordan Kane)
■ Parçacık Fiziği (Sezen Sekmen)
■ Zamanın Kısa Tarihi(Stephen Hawking)
■ Evrenin Zarafeti (Brian Greene)
■ Astronomi (MEB Lise 3 Fen Kitabı) (Mehmet Arslantürk)
■ Liseler için Astronomi ve uzay Bilimleri Ders Kitabı
Prof. Dr. Zeki Aslan, Prof. Dr. Cemal Aydın, Prof. Dr. Osman Demircan, Prof. Dr. Ethem Derman, Prof. Dr. Halil Kırbıyık
■ Dr. Meral GÜNGÖR BABAOĞLU
Şehit Hüseyin Gültekin Bilim ve Sanat Merkezi Altındağ/ ANKARA • meralbabaoglu@gmail.com • (0505) 4862578
■ Dr. Mehmet YÜKSEKSÖYLEMEZ
Çetin Şen Bilim ve Sanat Merkezi Melikgazi/KAYSERİ • myukseksoylemez@gmail.com • (0505) 4872959
ÖNERİLEN KAYNAKLAR
HAZIRLAYANLAR
FİZİK ALANI ATÖLYE TANITIMI
1. ASTRONOMİ TARİHİ
• Astronominin insanların gereksinimleri sonucunda ortaya çıkan en eski bilim dalı olduğunu fark eder.
• Astronomi tarihine damgasını vuran önemli bilim
insanlarını ve yaptıkları çalışmaları tanır.
2. EVRENİ TANIYALIM
• Evrenin oluşumu ile ilgili büyük patlama (Big Bang) teorisini açıklar.
• Büyük patlama sonucunda ortaya çıkan enerjinin hangi enerji biçimlerinde göründüğünü açıklar.
• Evrenin yaşını tahmin etmeye yönelik öngörülerde
bulunur.
• Genişleyen evren modelini açıklar.
• Astronomide yaygın olarak kullanılan uzaklık birim-
lerini tanır.
• Hubbletarafındanyapılangökadagözlemlerisonu-
cunda elde ettiği Hubble Yasasını bilir.
• Cern’de yapılan çalışmaların büyük patlama ile bağ-
lantısını tartışmaları sağlanır.
• Kara delik kavramını açıklar.
3. UZAY BİLİMLERİ VE UZAY ÇALIŞMALARI
• Uzay çalışmalarının yaşamımızdaki etkilerini örnek- lerle açıklar.
• Uzay çalışmalarında kullanılan temel araçları tanır.
• Uyduların yaşantımızdaki önemini fark eder.
• Astronot olabilme kriterlerini belirtir.
• Evrendebaşkahayatizleriolupolmadığıkonusunda
tahminlerde bulunur.
• Işıma ile görünür ışık şiddeti arasındaki farkı ayırt
eder.