Page 30 - Bilim ve Sanat Merkezleri Fizik Atölyeleri

MEKATRONİK
SÜRE
40’ + 40’
ÖĞRENCİ GRUBU
BYF
28
ÖĞRENME ÇIKTILARI
ARAÇ-GEREÇLER
Arduino Uno, Bread Board, jumper, direnç, poatansiyo- metre, buzzer, mesafe sensörü, renkli ledler, RGB, sı- caklık sensörü, servo motor, DC motor, LCD ekran, Blu- etooth modülü, Hall sensörü, çeşitli sensörler , robot setleri, 3D yazıcı.
■ Serway, R. A. (1996) Fen ve Mühendislik İçin Fizik; Cilt 3. Çeviri Editörü: Kemal Çolakoğlu, Ankara, Pal- me Yayıncılık.
■ Robot Eğitim Setleri, E- Kaynaklar, Görsel Materyaller.
■ 3d Yazıcı Kullanımı, E- Kaynaklar, Görsel Materyaller.
■ Derinlemesine Arduino (Bülent Çobanoğlu)
■ Arduino (Coşkun Taşdemir)
■ Brophy, J. J., Fenciler İçin Temel Elektronik; 3. Baskı. Çeviri Editörü: Mehmet Zengin, Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Fizik Bölümü, Bilim Center.
■ Mekatronik Mühendisliğine Giriş (Hakan Yavuz)
■ Dr. Meral GÜNGÖR BABAOĞLU
Şehit Hüseyin Gültekin Bilim ve Sanat Merkezi Altındağ/ ANKARA • meralbabaoglu@gmail.com • (0505) 4862578
ÖNERİLEN KAYNAKLAR
HAZIRLAYANLAR
FİZİK ALANI ATÖLYE TANITIMI
• Mekatronikmühendisliğininmakine,elektronik,kontrolve yazılım mühendisliklerinin arakesitinde yer alan bir disiplin olduğunun farkına varır.
• Fiziğin diğer bilim alanları ve teknolojileriyle olan ilişkile- rini fark eder ve fizik bilimine karşı olumlu tutum geliştirir.
• Mekatronik mühendisliğinin çalışma, uygulama ve araştır-
ma alanlarının farkına varır.
• Fiziksel büyüklükleri sınıflandırır, temel ve türetilmiş bü-
yüklüklerin SI birim sisteminde birimlerini bilir.
• Fizikselbüyüklükleri(kütle,uzunluk,zaman,sıcaklık,akım
şiddeti, ışık şiddeti) ölçme araçları kullanarak ölçer.
• Fizikselbüyüklükleri(alan,hacim,yoğunluk,basınç,ağırlık,
eğim) hesaplar.
• Bir mikrodenetleyici olan Arduino Uno’yu tanır.
• Arduino Uno kartındaki bileşenleri tanır.
• ArduinoUnokartınınprogramlanmasındakullanılacakyazı-
lımları tanır.
• Arduino ile kullanacağı devre elemanlarını tanır.
• Konum,alınanyol,yerdeğiştirme,süratvehızkavramlarını
birbirleri ile ilişkilendirir.
• Elektrikakımını,elektrikselyüklerinhareketiileilişkilendirir.
• Maddeleri iletkenliklerine göre sınıflandırır.
• Elektrik akımı, direnç ve potansiyel farkı arasındaki ilişkiyi
analiz eder.
• Düzgün doğrusal hareket için konum, hız ve zaman kav-
ramlarını ilişkilendirir.
• Ortalama sürat ve ortalama hız kavramlarını karşılaştırır.
• Mesafe sensörünün kullanımını bilir ve Arduino ile kodlama
yapar.
• Mesafe sensörü ile ölçme sistemleri tasarlar, ölçüm yapar.
• İş, enerji ve güç kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirir.
• Mekanik enerji kavramını, kinetik ve potansiyel enerji kav-
• Günlük hayatta kullanılan basit makinelerin işlevlerini açıklar.
• Servo motor kullanımını bilir ve Arduino ile kodlama yapar. • DC motor kullanımını bilir ve Arduino ile kodlama yapar.
• DC motor kullanarak hareketi inceler.
• 3D yazıcı tasarım programlarını (Tinkercad, SketchUp, Fusi-
on 360, SolidWorks, 3D Max vb.) tanır.
• 3D yazıcı tasarım programlarından birini kullanarak bir mo-
ramları ile ilişkilendirerek açıklar.
del geliştirir ve uygular.