Page 13 - 006-FLIPBOOK- INDAH PERMATA ENDRIYANI
P. 13

DAFTAR PUSTAKA


        EKA,  W.  S.,  Kurniawati,  T.,  Koriaty,  S.,  &  Kom,  S.  (2015).  PENGARUH  PENGGUNAAN  MEDIA

               PRESENTASI  TERHADAP  HASIL  BELAJAR  SISWA  PADA  MATERI  MENU  DAN  IKON

               PERANGKAT  LUNAK  PENGOLAH  KATA  DI  KELAS  VIII  SMP  NEGERI                                   1
               BELITANGKABUPATEN SEKADAU (Doctoral dissertation, IKIP PGRI PONTIANAK).


        Fenny Eka Mustikawati. 2019. Ejournal Unib. Fungsi Aplikasi Kahoot Sebagai Media Pembelajaran Bahasa
               Indonesia. Bengkulu.


        Muhammad  Adib  K.,  2013.  Skripsi  :  PENGGUNAAN  MEDIA  PRESENTASI  PEMBELAJARAN

               BERBASIS VISUALISASI TIGA DIMENSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
               PELAJARAN  KONSTRUKSI  BANGUNAN  GEDUNG  KELAS  XI  TEKNIK  GAMBAR

               BANGUNAN SMK NEGERI 7 SEMARANG TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013. Hlm 7-22

        Kentut. Modul pelatihan Pengembangan dan pemanfaatan Konten jardiknas, “Mmembuat Media Presentasi”

               DEPARTEMEN  PENDIDIKAN  NASIONAL  PUSAT  TEKNOLOGI  INFORMASI  DAN

               KOMUNIKASI PENDIDIKAN. 2009

        Daryanto, Media Pembelajaran, Bandung: Satu Nusa, 2010


        Damitri,  D.  E.  (2020).  Keunggulan  Media  Powerpoint  Berbasis Audio  Visual  Sebagai  Media  Presentasi
               Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Teknik Bangunan. Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan,

               6(2).

        Damitri,  D.  E.  (2020).  Keunggulan  Media  Powerpoint  Berbasis Audio  Visual  Sebagai  Media  Presentasi

               Terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Teknik Bangunan. Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan,

               6(2).

        Juniantari, N. M., Parmiti, D. P., & Suwatra, I. I. W. (2013). Pengembangan Media Presentasi Pembelajaran

               Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Manggis Tahun
               Pelajaran 2012/2013. Jurnal Edutech Undiksha, 1(2).


        Nurseto, T. (2012). Membuat Media Pembelajaran yang Menarik. Jurnal Ekonomi Dan  Pendidikan, 8(1),

               20–31

        Anggraini, Y. (2012). PEnerapan Media Power Point Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf

               Vokal  Bagi  Anak  Tunarungu  (Single  Subject  Research  di  Kelas  1  SLB  Luak  Nan  Bungsu
               Payakumbuh). Jurnal Penelitian Pendidikan Khusus, 1(1), 211–224.


        Enterprise, Jubilee. 2012. Inspiring Presentation. Jakarta: Elex Media Komputindo


        Widjaja A.W, Komunikasi dan Hubungan Masyarakat, Jakarta: Bumi Aksara, 2008.

                                                           13
   8   9   10   11   12   13   14   15