Page 13 - ELKPD BAKTERI AMELIA
P. 13

LKPD ELEKTRONIK INTERAKTIF  BAKTERI FASE E SMA/MA



                                                Tujuan Pembelajaran
                10.3.1  Peserta didik mampu memiliki kemampuan memahami peranan   bakteri dalam
                        kehidupan
                      Indikator Tujuan Pembelajaran              Sub Indikator Tujuan Pembelajaran
                 Peretemuan 1.  Ciri-Ciri dan Struktur Sel     10.3.1.1.1  Peserta didik mampu
                            Bakteri                                        menjelaskan ciri ciri bakteri
                 10.3.1.1      Peserta didik dapat memahami    10.3.1.1.2   Peserta didik mampu
                            ciri-ciri dan struktur sel bakteri             mengidentifikasi struktur sel
                                                                           bakteri
                                                               10.3.1.1.3   Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan fungsi dari setiap
                                                                           bagian struktur sel bakteri
                 Peretmuan 2. Pengelompokan Bakteri            10.3.1.2.1   Peserta didik mampu
                 10.3.1.2      Peserta didik mampu                         mengetahui perbandingan
                            menjelaskan pengelompokan                      signature sequence
                            bakteri                            10.3.1.2.2   Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan bentuk sel bakteri
                                                               10.3.1.2.3   Peserta didik mampu
                                                                           memahami karakteristik
                                                                           dinding sel bakteri
                                                               10.3.1.2.4   Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan  ada tidaknya
                                                                           flagela pada bakteri
                Pertemuan 3. Cara Reproduksi Bakteri           10.3.1.3.1   Peserta didik mampu
                 10.3.1.3      Peserta didik mampu                         menjelaskan reproduksi secara
                            menjelaskan cara reproduksi                    aseksual
                            bakteri                            10.3.1.3.2   Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan reproduksi
                                                                           seksual secara konjugasi
                                                               10.3.1.3.3.  Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan reproduksi
                                                                           seksual secara transduksi
                                                               10.3.1.3.4   Peserta didik mampu
                                                                           menjelaskan reproduksi
                                                                           seksual secara transformasi
                                                               10.3.1.3.5   Peserta didik mampu
                                                                           membedakan reproduksi
                                                                           seksual dan aseksual pada
                                                                           bakteri
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18