Page 11 - E-Modul IPA Terpadu Nurul Annisa (80) Revisi New_Neat
P. 11
Untuk mengetahuinya, yuk kita lakukan kegiatan di bawah ini bersama-sama.
Sintaks 2 Problem Based Learning
Mengorganisasikan peserta didik
1. Ananda dibagi atas beberapa kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3-4 orang.
Bersama kelompokmu buatlah rumusan masalah dari wacana di samping.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Sediakan alat dan bahan berikut ini.
- Tali rafia
- Alat tulis
Sintaks 3 Problem Based Learning
Membimbing penyelidikan individu dan kelompok
Untuk menjawab permasalahan di atas maka:
3. Amati komponen biotik maupun abiotik yang ada di lingkungan sekitar sekolahmu.
4. Untuk membatasi area pengamatan, buatlah petak berukuran 1×1 m menggunakan tali
rafia.
5. Identifikasilah komponen biotik maupun komponen abiotik.
Untuk mengetahui dan memahami konsep lingkungan, komponen ekosistem serta
membantu proses penyelidikanmu, bacalah materi berikut ini.
E-Modul IPA Terpadu Tipe Shared Berbasis PBL Kelas VII 3
