Page 2 - كتاب الكتروني تجربة
P. 2

‫رواﺑﻂ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬
                                                                                                                                  ‫ﻧﻌﻤﺔ اﻟﻤﺎء‬

         ‫ﻳﻘﺘﺪي ﺑﻔﻌﻞ اﻟﺮﺳﻮل ﺻﻠﻰ اﷲ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎء‪.‬‬                                                            ‫اﻟﻬﺪف اﻟﺜﺎﻧﻰ‬
‫‪10‬‬                                                                                                                           ‫اﻟﺰﻣﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮح‬
                                                                                                                            ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻬﺪف‬
           ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬

                                                                                                           ‫اﻟﺘﻌﻠﻢ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‬        ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎت‬
                                                                                                                                    ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬
 ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ روح اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻼب ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ اﻟﻘﺪرات‪ ،‬وإﻟﻰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻬﺎرات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬
                                                                   ‫وﺗﻜﻮﻳﻦ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻧﺤﻮ اﻟﻤﻮاد اﻟﺪراﺳﻴﺔ‪.‬‬                ‫وﺻﻒ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬

    ‫ﺗﺰوﻳﺪ اﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺎﻹرﺷﺎدات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ واﺧﺘﻴﺎر ﻣﻨﺴﻖ ﻛﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ وﺑﺸﻜﻞ دوري وﺗﺤﺪﻳﺪ دور‬                                              ‫دور اﻟﻤﻌﻠﻢ‬
                                                                                             ‫اﻟﻤﻨﺴﻖ وﻣﺴﺆوﻟﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬
                                                                                                                                    ‫دور اﻟﻤﺘﻌﻠﻢ‬
 ‫اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺗﻔﺎﻋﻞ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻊ ﺗﻮﺟﻴﻪ اﻹرﺷﺎدات ﻟﻜﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺪة وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‬
                                                                                                      ‫وﻗﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‪.‬‬

   ‫رﺑﻂ اﻷﻓﻜﺎر ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺿﻴﺢ وﺗﻠﺨﻴﺺ ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻤﻪ اﻟﻄﻼب ﻣﻊ ﺗﻘﻮﻳﻢ أداء اﻟﻄﻼب‬
                                                          ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺼﻔﻴﺔ و ﺗﻘﻮﻳﻢ ﺗﺤﺼﻴﻞ اﻟﻄﻼب‪.‬‬

‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ رأﻳﻪ ﺑﺤ ّﺮ ّﻳﺔ ودون ﺧﻮف‪ ،‬وإﻟﻘﺎء اﻷﺳﺌﻠﺔ‪ ،‬واﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت‪ ،‬وﻋﺮض أﻓﻜﺎره‪ ،‬وﻳﺤﺼﻞ‬
                                                       ‫ﻋﻠﻰ ﻓﺮﺻﺔ آﻣﻨﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎوﻟﺔ واﻟﺨﻄﺄ‪ ،‬واﻟﺘﻌ ّﻠﻢ ﻣﻦ ﺧﻄﺌﻪ‪.‬‬

                                                                                                        ‫اﻟﻤﻘﺎﻃﻊ اﻟﻤﺮﺋﻴﺔ‬     ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
                                                                                                                                  ‫اﺳﻢ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ إﻳﺼﺎل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺪاد أو اﺧﺘﻴﺎر ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺮﺋﻲ‬                                                   ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
                                                                                       ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺪرس‪.‬‬
                                                                                                                            ‫اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‬
                         ‫ﻳﻌﺮض أﻣﺎم اﻟﻄﻼب ﻣﻘﻄﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﺗﻌﻠﻴﻤﻲ ﻳﻮﺿﺢ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة ‪.‬‬

              ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ اﻟﻤﺴﺎﻧﺪة‬
                               ‫رواﺑﻂ ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬
                                     ‫ﻧﻌﻤﺔ اﻟﻤﺎء‬

                                                                      ‫ﺗﺸﺨﻴﺼﻲ‬                                                            ‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬
          ‫ﻗﻴﺎس ﻣﺪى اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻄﻼب ﺑﺎﻟﻤﺎء وﻣﻌﺮﻓﺔ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة‬                                                                     ‫ﻧﻮع اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬
                                                                                                                              ‫أﺳﻠﻮب اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬
          ‫ﻧﺺ اﻟﺴﺆال‬                                                                                                              ‫أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺪرس‬
            ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪﻧﺎ ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺎء‪:‬‬                                                            ‫ﻧﻮع اﻟﺴﺆال‬
                                                                                                                            ‫اﺧﺘﻴﺎرات ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪد‬
‫ﻣﻦ واﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺎء ) اﻟﺘﺮﺷﻴﺪ(‪،‬‬
                                       ‫اﻻﻛﺘﻔﺎء ﺑﻤﺴﺢ اﻟﺴﻴﺎرات دون ﻏﺴﻠﻬﺎ‪.‬‬                                                            ‫ﺻﻮاب وﺧﻄﺄ‬

  ‫واﺟﺒﻨﺎ ﺗﺠﺎه ﻧﻌﻤﺔ اﻟﻤﺎء اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﺷﻜﺮ اﷲ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ‬                                                                      ‫ﺻﻮاب وﺧﻄﺄ‬
                                                        ‫واﺟﺒﻨﺎ ﺗﺠﺎه ﻧﻌﻤﺔ اﻟﻤﺎء‬                                                 ‫اﺧﺘﻴﺎر ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺪد‬
                                                                         ‫ﺗﻜﻮﻳﻨﻲ‬
                                                                                                                                  ‫ﻧﻮع اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬

‫‪ ‬ﺻﻔﺤﺔ‪ 2 ‬ﻣﻦ‪6 ‬‬
   1   2   3   4   5   6