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Objetivos
estratégicos

PROMOVER LA EXCELENCIA ACADÉMICA A TRAVÉS DE UNA FORMACIÓN
01 INTEGRAL E INTERDISCIPLINARIA

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.1: Contar con documentos de gestión académica bajo el
modelo por competencias

ESTRATEGIAS METAS INDICADORES RESPONSABLES
Actualizar las políticas y % de documentos de % de documentos

mecanismos que garanticen el gestión académica bajo de gestión
el modelo por
desarrollo de la formación por
académica
competencias competencias. aprobados
Fortalecer mecanismos en la % de los currículos de
implementación de los planes de las carreras % de planes de Vicerrectorado
estudios por competencias profesionales de la ULC estudios bajo el Académico

actualizados y modelo por Decanos
Fomentar la integralidad, alineados bajo el competencias

modelo por
flexibilidad e interdisciplinariedad
en los planes de estudios (Ley competencias.
universitaria N°30220 Art. 39:.
Régimen de estudios –currículo
flexible)

OBJETIVO ESPECÍFICO 1.2: Contar con docentes capacitados bajo el modelo por
competencias.

ESTRATEGIAS METAS INDICADORES RESPONSABLES
Fortalecer las capacidades del % de docentes

personal académico y con grado de
administrativo bajo el modelo por
Magister o
competencias. % de Plan de Doctor. Vicerrectorado
Capacitación docentes % de docentes y Académico
bajo el modelo por
Decanos
Fortalecer mecanismos de competencias. administrativos
capacitados en
capacitaciones en relación a los
el modelo por
documentos de gestión académica competencias.
bajo el modelo por competencias.

Memoria anual / 2019