Page 9 - E-MODUL MATEMATIKA ARITMETIKA SOSIAL
P. 9
Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Siswa diharapkan dapat menentukan hubungan antara penjualan,
pembelian, untung, rugi, dan persentase.
2. Siswa diharapkan dapat menentukan bunga tunggal, rabat (diskon),
dan pajak.
3. Siswa diharapkan dapat menentukan hubungan antara bruto, netto,
dan tara.
4. Siswa diharapkan memecahkan masalah berkaitan dengan
aritmetika sosial (penjualan, pembelian, potongan, keuntugan,
kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, dan tara)
Tujuan Pembelajaran
1. Melalui kegiatan pengamatan siswa dapat menentukan rumus yang
berhubungan dengan aritmetika sosial baik penjualan, pembelian,
keuntungan, kerugian, bunga tunggal, diskon (rabat), pajak, bruto,
neto, dan tara.
2. Melalui kegiatan mengumpulkan informasi siswa dapat menganalisis
dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan aritmetika
sosial yaitu terkait pembelian, penjualan, keuntungan, kerugian,
bunga tunggal, diskon (rabat), pajak, bruto, neto, dan tara.
Mau lebih asyik belajar? Kalian bisa belajar sambil
mendengarkan musik... Tekan tombol play " "