Page 9 - E-MODUL MATEMATIKA ARITMETIKA SOSIAL
P. 9

Indikator Pencapaian Kompetensi








              1. Siswa  diharapkan  dapat  menentukan  hubungan  antara  penjualan,
                 pembelian, untung, rugi, dan persentase.

              2. Siswa diharapkan dapat menentukan bunga tunggal, rabat (diskon),
                 dan pajak.

              3. Siswa diharapkan dapat menentukan hubungan antara bruto, netto,
                 dan tara.

              4. Siswa  diharapkan  memecahkan  masalah  berkaitan  dengan
                 aritmetika  sosial  (penjualan,  pembelian,  potongan,  keuntugan,

                 kerugian, bunga tunggal, persentase, bruto, neto, dan tara)










                               Tujuan Pembelajaran








             1. Melalui kegiatan pengamatan siswa dapat menentukan rumus yang
               berhubungan  dengan  aritmetika  sosial  baik  penjualan,  pembelian,

               keuntungan,  kerugian,  bunga  tunggal,  diskon  (rabat),  pajak,  bruto,

               neto, dan tara.
             2. Melalui kegiatan mengumpulkan informasi siswa dapat menganalisis

               dan  menyelesaikan  masalah  yang  berkaitan  dengan  aritmetika

               sosial  yaitu  terkait  pembelian,  penjualan,  keuntungan,  kerugian,
               bunga tunggal, diskon (rabat), pajak, bruto, neto, dan tara.
















     Mau lebih asyik belajar? Kalian bisa belajar sambil
     mendengarkan musik... Tekan tombol play "       "
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14