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b. un conjunto de datos (pruebas, evidencias)

                                                                 tomados sistemáticamente de la realidad con
                                                                 instrumentos  que  puedan  ser  usados  por
                                                                 terceros para corroborar la veracidad de esos
                                                                 datos.

                                                                 En  el  conocer  científico,  las  teorías  y  las
                                                                 hipótesis –conjeturas acerca de cómo funciona
                                                                 la  realidad-    son  complementadas  con  las
                                                                 pruebas  empíricas  pertinentes,  en  las  que
                                                                 aquellas  teorías  e  hipótesis  encuentran  su
                  respaldo, en el sentido de que se refieren a  lo que suceden en la realidad y no sólo en la mente de
                  las personas. Y cuando esas teorías e hipótesis tienen una buena base empírica que las sostiene, se
                  convierten en conocimiento científico,  es decir, es una conquista de la ciencia que pasa a ser un
                  punto de partida para seguir en busca de otras conquistas cognoscitivas.
                  Lo menos que puede decirse es que el conocimiento científico
                  constituye la mejor aproximación con la que cuentan los seres
                  humanos para hablar de la realidad. Desde este conocimiento,
                  hay algo firme: la realidad tiene sus reglas, legalidad, misterio,
                  dinamismos  y  complejidad,  que  exceden  lo  que  los  seres
                  humanos pueden conocer de ella. Es decir, el conocimiento
                  humano  –como  enseñaron  Parménides  y  Sócrates—  es
                  limitado, nunca definitivo, siempre aproximado.

                  Sin embargo, hay temas (o problemas) humanos en los que la
                  ciencia tiene poco que decir (o lo que dice es insuficiente),
                  aunque explique (o pueda explicar de manera extraordinaria)
                  los  mecanismos  físicos,  químicos,  biológicos  o  sociales  que  intervienen  en  su  gestación  y
                  funcionamiento. Es el caso del significado de la vida y de la muerte, el amor, el odio, las pasiones, los
                  celos, la amistad y el rencor; o las interrogantes que tienen que ver con lo que es la realidad o el ser
                  humano en su sentido profundo y último.

                  En suma, si bien es cierto que el conocimiento científico es lo mejor que se tiene para explicar la
                                             realidad natural y humana, no son despreciables los “conocimientos”
                                             ofrecidos por otros saberes (saber común, mitos, religiones, filosofía,
                                             literatura,  pintura,  poesía,  música)  que  explorar  el  mundo  humano.
                                             Condensan lo que con toda propiedad se puede llamar la sabiduría
                                             acumulada  por  la  humanidad  en  los  150  mil  años  de  existencia  del
                                             homo sapiens.

                                             Fuente: San Salvador (2019).Luis Armando González. Escuela de Ciencias Sociales-
                                             UES








                                                                Academia Nacional de Ciencia,Tecnología, Sociedad y Valores   7
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