Page 167 - Bài 1 ok_Neat
P. 167
- Giáo viên: thiết lập các cầu dây thẳng đứng, vị trí luyện tập, các thiết bị
phương tiện của giờ học: dây cứu nạn cứu hộ (dài, ngắn), đai chuyên dụng móc
khóa, đệm mút, hộp phát khói...; thực hiện các hoạt động chuẩn bị khác .
- Học viên: Chuẩn bị thiết bị bảo hộ cá nhân: mặc quần áo bảo hộ, đội mũ,
đeo găng tay; thực hiện các hoạt động chuẩn bị khác cùng giáo viên.
TIẾT 01
Hoạt động dạy – học Thời
T
T Nội dung Hoạt động Hoạt động gian
của giảng viên của học viên (phút)
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Ổn định lớp học 01
- Chào hỏi: Chào theo điều HĐ1: Nghe học HĐ1: Thực hiện theo
lệnh. viên báo cáo quân mệnh lệnh của trực ban
- Kiểm tra quân số: số lớp học; Giới lớp; lắng nghe
+ Quân số lớp học: thiệu giáo viên dự
+ Vắng có lý do: giảng, giáo viên
+ Không có lý do: trợ giảng.
2 Dẫn nhập 01
- Đưa ra tình huống để dẫn HĐ1: Thuyết HĐ1: Quan sát tình
nhập vào nội dung bài học: trình tình huống, huống, lắng nghe, trả
“Kỹ thuật tự cứu sử dụng đai đặt câu hỏi cho lời câu hỏi của giáo
chuyên dụng”. học viên, định viên và ghi nhớ nội
hướng nội dung dung bài học: “Kỹ
bài học thuật tự cứu sử dụng
đai chuyên dụng”.
3 Giới thiệu bài giảng 03
Tên bài giảng HĐ1: Giới thiệu HĐ1: Lắng nghe; ghi
2.5.3. Kỹ thuật tự cứu sử tên bài giảng cho nhớ tên bài giảng: Kỹ
dụng đai chuyên dụng học viên. thuật tự cứu sử dụng
đai chuyên dụng
Tuyên bố mục tiêu bài giảng HĐ2: Nêu mục HĐ2: Lắng nghe, ghi
- Kiến thức: tiêu của bài giảng nhớ và định hướng
+ Xác định được tầm quan bao gồm : kiến mục tiêu học tập: sau
trọng của kỹ thuật tự cứu sử thức, kỹ năng và khi học xong bài học
